WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 

«Lesson 2 Theme One Family life p.8 Lesson 3 Theme Two A Place To Live And Work p.14 Lesson 4 Brush Up p.21 Vocabulary List p. 25 Lead-In: Big City Life Ex. 1 Comment on the ...»

UNIT 1

Lesson 1 Lead-in Big City Life p.1

Lesson 2 Theme One Family life p.8

Lesson 3 Theme Two A Place To Live And Work p.14

Lesson 4 Brush Up p.21

Vocabulary List p. 25

Lead-In: Big City Life

Ex. 1 Comment on the following quote .

God made the country,

and man made the town .

WILLIAM COWPER

Ex. 2 What problems of big cities do the pictures below illustrate?

Unit 1: Student’s Book Ex. 3 Read and discuss these two predictions with a partner. Do you think these trends are positive or negative? Why?

According to U.N.-Habitat, 60 % of the world’s population will be living in cities by 2030 .

The urban population will grow from 2.86 billion to nearly 5 billion .

Ex. 4 You are going to listen to two experts being interviewed about unchecked urban growth. Before listening, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

1. cutting edge issues a. трущобы

2. to affect sb’s life b. перенаселенность

3. an advocate for sth c. невысокий жизненный уровень

4. at an unchecked pace d. пригодный для жилья

5. overcrowding e. актуальные вопросы

6. slums f. разрастание города (за счет сельской местн.)

7. affordable housing g. влиять, отражаться на чем-л .

8. urban sprawl h. необузданно (нар.), ничем не сдерживаемый

9. mediocre quality of life i. сторонник чего-л .



10. livable (city) j. доступное (по цене) жилье

a) Which of the four statements represents the main point Fiona is trying to make?

b) Which statement best represents Hector’s opinion?

a. good planning can solve urban b. it’s more violent in our cities

1. Fiona ____ problems c. we must limit the growth of d. a more organized

2. Hector ____ our cities transportation system is the key Ex. 5 Answer the following questions?

What issues are facing urban areas in your country?

If you were an urban planner, what improvements would you suggest for your city?

USEFUL LANGUAGE

living conditions/standards urban sprawl cost of living slums

–  –  –

A View of the City If you grow up in the …………… (1) then capital cities have a very special …………… (2). They represent sophistication, choice and freedom. When you've settled in the city, you can think of the people back home as 'country cousins' who 'live in the …………… (3). They haven't …………… (4) life as it should be, in the city .

And what have you gained by moving to the …………… (5)? First, a major change in …………… (6) .

You're one of the special ones, you've the break. All those famous places that were previously just names read in the paper or seen on TV become familiar personal landmarks glimpsed as you go to work or explore the capital developing your self-image .

You're never …………… (7) for something to do - everything's there, on your new doorstep:

discos, night-clubs, pubs. If you're culturally …………… (8), there are museums, cinemas, theatres, concerts. And then the people! You never know who you will meet and where. Their status and lifestyle are something you want to …………… (10) .

–  –  –

Ex. 9 Student A: Interview your partner using the prompts below (you can add your own questions). Student B: close your textbook and answer your partner’s questions .



main disadvantages & advantages of living in a city • living in a modern or old historical city • special aspects of life in Moscow/your city & urgent problems in Moscow/your city • Moscow/your city in comparison to other cities • area you are living now (city center, residenial area, suburb) • ways to improve life in Moscow/your city/your area •

–  –  –

a. Прежде район на другом берегу реки считался неспокойным (rough). Там, в тесных квартирках в уродливых многоэтажных зданиях жили малоимущие (low-income) семьи .

Было небезопасно отправляться туда по вечерам. После закрытия единственной фабрики в округе уровень безработицы, а значит и преступности, вырос, и район превратился в настоящую головную боль для местных властей (local authorities). Однако пару лет назад удалось вдохнуть новую жизнь (to renew) в эти трущобы. Старые фабричные цеха были превращены (converted) в художественные галереи современного искусства и модные клубы. Неподалеку построили большой торговый центр, который предоставил рабочие места для жителей района. Большинство многоквартирных домов, жители (tenants) которых переселились в более просторные жилища, были перестроены (to renovate). В них поселились студенты, молодые семьи и содружества (communities) художников и музыкантов. В районе появилось нормальное уличное освещение. В результате в городе возникла яркая и оживленная местность с молодым населением, интересной культурной жизнью и развивающейся инфраструктурой .

b. Центр города не самое удобное место для жизни. Во-первых, здесь постоянно возникают пробки, иногда движение полностью останавливается. Из-за большого количества машин иногда бывает невозможно припарковаться. По той же причине вывоз мусора (rubbish removal) осуществляется реже, чем на окраинах. Во-вторых, содержание исторических зданий очень дорого. Наконец, жителям негде гулять .

Немногочисленные скверы гибнут в загрязненном воздухе, а пешеходные зоны всегда многолюдны из-за туристов .

Ex. 12 You are going to listen to an extract from a radio programme. Before listening, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

–  –  –

Ex. 13 Read the questions below. Listen to an extract from a radio programme

called “Do they really know best?”, as you listen decide who says what:

G for Gareth J for Jennifer B for both

–  –  –

поучительная история предостережение за счет их семей типичная преуспевающая пара быстро продвигаться по служебной лестнице последняя капля подать на развод управлять семьей жить (далеко) не по средствам напечатать историю история широко освещалась по телевидению перейти на менее оплачиваемую работу отдавать деньги в семью (на ведение хозяйства) быть в трудном положении разглядеть в ком-либо что-либо наделать шума заставить обратить внимание принимать на себя главный удар терпеть Ex. 19 Imagine you were a Wall Street Journal reporter writing an article about the Fedders. Prepare questions to ask John Fedders or Charlotte Fedders and act out dialogs .





–  –  –

Ex. 20 Answer the following questions .

1. Name the features which made the story of Charlotte and John so much attractive for the public interest. What reaction did the story of the Fedders cause in Washington? Why?

2. Describe the lifestyle of the Fedders. How did they look from the outside?

3. Why did Charlotte have to file for divorce? What was the last straw?

4. Why did the story ring alarm bells? What were the results of the trial?

5. How did Charlotte’s and John’s lives change after the divorce?

6. Why did John choose Charlotte to be his wife? What did he spy in her?

7. Did Charlotte recover from effects of her family life? What helped her to survive?

8. Why was her book dispiriting? Why did the story cause such a stir? Comment on the title .

Ex. 21 Write a list of three arguments for, and three arguments against starting a family at an early age .

Ex. 22 You are going to listen to four women talking about balancing a career with raising children. Before listening, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

–  –  –

Ex. 23 YOU are going to hear four women talking about balancing a career with raising children. Match speakers A-D to statements 1-8. There is one statement you cannot match to any of the speakers .

–  –  –

4 She thinks her partner should have given up his job to stay with the children so she could return to her career .

5 Her partner had to work longer hours when she gave up her job to be with their kids .

6 She accepted a lower salary so she could be in a better position at a smaller company .

7 She is raising her children on her own besides having a job .

8 She didn't want to be old when her children left high school .

Ex. 24 Discuss with a partner the following:

Think of what the speakers from ex. 23 have said. Whose opinion is closer to your view on this issue?

–  –  –

a. Исследование, проведенное в университете Виржинии, показало, что брак способствует тому, что мужчины делают успешную карьеру. Брак позволяет мужчинам развивать свои мужские качества, добиваться доверия и уважения, как коллег, так и начальства .

Профессор социологии Стивен Нок утверждает, что брак повышает самооценку, побуждает их добиваться еще большего успеха, быть более щедрыми и больше заботиться о благополучии других. Исследование показывает, что чем стабильнее и устойчивее брак, тем значительнее достижения мужчины. А отцовство приводит его к еще более впечатляющим успехам. Исследование ссылается на данные, полученные психологами, что повторный брак имеет не такой положительный результат, как первый. Повторные браки имеют меньше преимуществ, так как у мужчин уже имеется некий опыт, зачастую отрицательный, который скорее подвергнет сомнению такие семейные ценности, как рождение детей и супружеская верность. Но эти выводы спорны, говорят оппоненты ученых из Виржинии, и могут быть опровергнуты другим интересным исследованием, средства на которое сейчас изыскиваются .

b. В Москве открылась международная конференция Ассоциации кризисных центров для женщин, пострадавших от насилия в семье. Эта мощная общественная организация будет пытаться получить поддержку и участие властей в решении этой серьезной проблемы в России. Президент ассоциации убеждена, что наше законодательство возлагает всю вину на женщину, заставляя ее доказывать, что ее избил именно муж и что не она причина своих бед. “Поэтому большинство пострадавших терпят побои, насилие очень долго, – рассказывает она. - Российская статистика ужасна: ежегодно в России от рук мужей гибнут 12 тысяч женщин. В США женщине достаточно сказать, что ей угрожают, достаточно даже, если об этом в полицию заявят соседи или школьный учитель ее ребенка, и мужа на время судебного разбирательства выселяют из квартиры. В США за последние годы число пострадавших уменьшилось в четыре раза. Ассоциация призывает всех женщин, кто хоть раз подвергся насилию в семье, обращаться в их представительства, чтобы поделиться своими проблемами и получить квалифицированную юридическую и психологическую помощь. "Вместе мы справимся с любой проблемой. Вот наш девиз нашей Ассоциации" .

–  –  –

1. How does Mr. Marsh describe a classic corporate warrior?

2. What is the core issue of work-life balance?

3. What is according to the speaker the reality of the society that we are in?

4. What are commercial companies designed to get?

5. What areas do we have to attend to be balanced?

6. How does the speaker illustrate that the small things matter?

7. What according to Mr. Marsh can transform society?

Ex. 30 Finish the following sentences .

1. It is easy to balance work and life when ……………………………………………………………………

2. Going to work on Friday in jeans and T-shirt isn’t ……………………………………………………. .

3. We have to be responsible for ………………………………………………………………………………… .

4. A day is too short …………………………………………………………………………………………………… .

5. I believe we have to attend to all of those areas ………………………………………………………. .

6. With the smallest investment in the right places……………………………………………………… .

7. Being a fit 10-hour-a-day office rat isn’t more balanced …………………………………………… .

Ex. 31 Translate into English .

–  –  –

В стремлении достичь вершин в карьере им приходится жертвовать личной жизнью, что может привести к разладу в семьях и даже физическому насилию по отношению к женам и детям .

b. Жизнь на природе привлекательна для многих людей, несмотря на необходимость ежедневных поездок на работу в часы пик .

c. Женщина, желающая продвинуться по карьерной лестнице, может столкнуться с целым рядом проблем, общих для всех женщин в любой стране. Всегда найдутся люди, которые пытаются повысить свою значимость за счет унижения других людей. Но эта проблема будет преодолена без усилий, если сконцентрироваться на работе .

Theme Two: A Place to Live and Work Ex. 32 Write Quiz 2, check ex. 26-30. A brief recap of the previous lesson .

Ex. 33 Discuss with a partner the problem of illegal immigration, its causes, effects end suggest possible solutions. Then report to class .

–  –  –

2. Many editorials express their anxieties about the …………… chaos in the ECONOMY country. .

3. It’s hard to negotiate with people who are …………… of other people’s TOLERATE political beliefs .

4. …………… to the new environment usually take the newcomers 1-2 ADAPT weeks .

5. There is evidence to suggest that certain factors predispose some CRIME individuals to …………… behaviour

6. Work-related stress is a …………… factor in many illnesses. CONTRIBUTE

–  –  –

2. migrate b. leave your own country to live in another country

3. emigrate c. come into a country in order to live there permanently Complete the gaps in the following sentences using the verbs immigrate, emigrate and migrate .

1. When the war broke out his family ………………..ed to Australia .

2. The whales ……………….. some 6,000 miles to breed and calve in the warm lagoons .

3. The writer ………………..ed from Russia to the US in 1920 .

Ex. 37 Debate .

–  –  –

Think of as many arguments as you can and make notes .

b) Elect a spokesperson in each group .

A groups join В groups .

Take turns for each spokesperson to present your main arguments .

Take notes as you listen, especially on points you disagree with .

c) The other students in the group should bring up any points you want to raise .

d) In your groups, vote for or against the motion according to your genuine feelings on the issue .

e) Summarize for the other groups what you thought and why .

Ex. 38 Watch the following video episode and complete the sentences .

–  –  –

Трудовая миграция - одна из центральных тем политических дебатов практически во всех странах мира. Для одних стран она оказывается благом, в других создает проблемы .

Общественное мнение относится к иммигрантам настороженно. А правительственные эксперты и ученые, напротив, считают, что иммиграция - это хорошо .

Целью большинства мигрантов являются Америка, страны ЕС, Россия, Австралия Международная организация по миграции (МОМ) подсчитала, что к мигрантам в настоящее время можно отнести более 190 млн. человек или 3% населения планеты .

Примерно 15-20% в этом потоке составляют нелегалы .

Причины, вынуждающие людей мигрировать, самые разные, но так или иначе они все сводятся к поиску лучшей - более спокойной, более обеспеченной - жизни. Многие переезжают из одной страны в другую в поисках работы или лучшей зарплаты .

Целью половины всех мигрантов являются одни и те же 10 стран. Среди таких наиболее привлекательных направлений: Северная Америка, страны Евросоюза, Россия, Австралия .

В отличие от общественного мнения, которое часто оказывается настроено по отношению к мигрантам негативно, экономисты и социологи сходятся скорее на том, что иммиграция для большинства современных стран - благо. Иммигранты стимулируют экономический рост, не способствуя при этом росту инфляции, и вносят свой вклад в решение демографических проблем .

Широко распространенные идеи о том, что иммигранты отнимают рабочие места у коренного населения, а заработанные деньги отправляют за границу, в большинстве случаев ученые склонны считать мифами. При этом трудности, с которыми сталкиваются мигранты, вполне реальны, это и социальная незащищенность; нетерпимое и даже враждебное отношение со стороны местных жителей, которое иногда перерастает в конфликты;

трудности с поиском жилья; взаимонепонимание, вызванное различиями культур. Из-за этого многие мигранты испытывают сложности в адаптации к новой среде, зачастую предпочитая держаться вместе, а не ассимилироваться .

Граждане почти всех европейских стран в той или иной степени озабочены проблемами иммиграции и, как правило, увязывают этот вопрос с собственным благополучием и безопасностью. Экономический кризис в Европе усиливает эту обеспокоенность. Так Министерство внутренних дел Британии разрабатывает планы на случай резкого увеличения иммиграции из Греции .

В интервью Daily Telegraph глава британского МВД Тереза Мэй заявила о том, что ее ведомство проводит работу с тем, чтобы нелегальные иммигранты не могли устроиться на работу, найти жилье и даже открыть счет в банке .

"Цель – создать в Британии поистине враждебную среду для Unit 1: Student’s Book

–  –  –

1. Einstein was awarded the Nobel Prize for his …………… to Quantum Theory. CONTRIBUTE

2. The party favored the controlled …………… of national natural resources. EXPLOIT

–  –  –

7. Also a second 2500 square foot hospital building was constructed to relieve CROWD ……………. in the first .

8. The rapid …………… of cities can cause social and economic problems. EXPAND

–  –  –

Prepare a project on one of the issues covered in this unit. Here’s a list of suggested project forms. Choose either one of them or come up with your own .

Interactive lecture (involve your group mates) PowerPoint/Keynote presentation Moderated whole-class discussion Article/Essay Collage Report (based on up-to-date materials from various resources) Speech

–  –  –

Brush Up Ex. 43 Check ex. 39-42, Quiz 3 .

Ex. 44 Imagine you were one of these people, develop their ideas from the statements below .

1. Labor migrants are cynically exploited. It’s a sign of our society’s degradation. (Human rights advocate)

2. The institute of marriage is in crisis. Before marrying couples should attend pre-marital counseling with their local priest. (Priest)

3. Labor migration is a benefit for the economy of the host country. (Economist)

4. Living in the suburbs is a nightmare. (Teenager)

5. Psychological counseling for city dwellers is necessary. (Psychologist)

6. Domestic violence is a serious crime which should be severely punished. (Judge)

7. Illegal immigrants cause lots of problems. Tough measures are necessary. (Police officer)

8. The government should do more to provide safety for immigrants. (Immigrant)

–  –  –

Я привыкла к тому, что люди часто спрашивают меня о роли женщины в деловом мире Азии. Они знакомятся с ценностями нашей древней культуры и интересуются с какими предрассудками и препятствиями сталкиваются женщины в личной жизни и на работе. Я руковожу нашей семейной компанией и люди склонны думать, что я – первая женщина в Корее, которая добилась такого высокого положения и достатка. Придется опровергнуть такое представление. Азиатские женщины не такие покорные и связанные домашними обязательствами, как многие на западе думают .

Моя семья была вполне традиционна и моя мама научила меня многому из того, что я знаю об эффективном управлении. Я наблюдала, как она вела наше обширное хозяйство, управляя десятками людей и принимая решения, касающиеся каждого из нас. Она руководила большим домашним штатом, который находился в доме не столько для ее удобства, сколько для того, чтобы дать ей возможность выполнять свои обязанности. Как любой хороший управляющий моя мама обеспечивала выполнение работы всеми работниками, стараясь найти подход к каждому. Например, она учила меня стремиться делать все с наилучшими результатами. Она поощряла меня думать независимо, а действовать кооперативно, что я теперь использую ежедневно .

Как управляющий, я сталкиваюсь с дилеммой. Некоторые наши самые способные сотрудники - женщины и, когда они выходят замуж, они чаще всего бросают работу. Я стараюсь убедить их поразмыслить над возможностью продолжать работать после замужества .

Ex. 46 Translate into English using the following verbs .

–  –  –

1. Дети всегда доставляют родителям неприятности .

2. Кто управляет этой компанией?

3. У нас были некоторые проблемы, когда мы получали визы .

4. Я полагаю, что повышение заработной платы явилось причиной большинства наших экономических проблем .

5. Мы рассчитываем на то, что все наши сотрудники будут предлагать новые идеи для проектов компании .

6. В связи с работой мне придется много ездить .

7. Он не ожидал, что столкнется с такими трудностями .

8. Прежде чем мы опубликуем статью, я хочу, чтобы ты перепроверил все факты .

9. Попробуй отделить проблемы, которые вызывают наибольшие затруднения .

10. На конференции выдвигались те основные идеи, которые затрагивают судьбу человечества .

Unit 1: Student’s Book

Ex. 47 Underline the correct preposition in italics .

1. Things are changing, but in/on/at a snail's pace .

2. I was faced to/with/at the awful job of breaking the news to the girl's family .

3. London employers were suffering from/of/to a desperate shortage of school-leavers .

4. You can get fit, and at the same time raise money in/for/of a worthy cause .

5. Moving to Spain will be better for you for/at/in the long run .

6. We wanted to force public attention at/on/to this matter .

7. The volunteers contribute their own time in/to/on the project .

8. Try to live to/beyond/within your means (=only spending what you can afford) .

9. His father was a man in/at/of means (=a rich man) .

10. How do these insects adapt themselves to/for/with new environments?

11. Many of the families are forced to live on/at/in the subsistence level .

12. The boy feels hostile against/of/towards his father .

13. Local residents seem to be very intolerant against/to/for refugees .

14. Too many young people are still on/at/in the dole .

–  –  –

Я ВЫРВАЛАСЬ ИЗ НАСТОЯЩЕГО АДА

«Самая счастливая супружеская пара в шоу-бизнесе»… «Незыблемый союз»… Так все определяли взаимоотношения Анны и Александра. Да и как еще можно было квалифицировать эту семейную пару, глядя на благополучного, уверенного в себе продюсера, нежную, всегда улыбающуюся певицу и их троих очаровательных детей? Но несколько месяцев назад вдруг, как гром среди ясного неба, пронесся слух о том, что они разводятся! Да не просто так, а со скандалом .

Новости вызвали однозначную реакцию: это разыгранный спектакль на публику. Однако, когда газеты опубликовали нелицеприятные отзывы мужа и жены друг о друге, эти статьи навели на мысль о том, что ситуация на самом деле серьезная .

Анна считает, что с ее стороны это был брак по любви. Вот только не знает теперь, насколько любовь была обоюдной. Но на том этапе ей казалось, что и с его стороны были чувства. Правда, достаточно быстро она стала в этом сомневаться. Думала: «Если ты меня любишь, то почему так ко мне относишься?», имея в виду формулу «бьет — значит любит» .



Она была для Анны непонятна .

Муж действительно ее бил с первого же месяца их совместной жизни. Анна прежде никогда с подобными вещами не сталкивалась. Она была тепличной девочкой, росла в обстановке любви, заботы, в интеллигентном окружении, в тихой провинции. И вдруг попала в кошмар. Она сохраняла семью столько, насколько хватало ее физических и душевных сил, все надеялась как-то изменить этого человека. И не с первым ударом кулака ее любовь испарилась. Она боролась всеми способами, консультировалась с психотерапевтами. Но со временем Анна стала осознавать – ради чего, спасая одного человека, должны гибнуть все?

Дети при отце вели себя, как загипнотизированные. Ему не надо было их даже наказывать – они видели, что происходит, когда папа в гневе. Сколько отрицательных эмоций приходилось испытывать детям!

Анна заметила, что люди хорошие и интеллигентные вызывали у мужа устойчивую неприязнь. А подленькие и хитрые, которые за деньги удушить готовы – это его люди .

Когда чаша терпения лопнула, Анна официально подала заявление на развод .

Сейчас она говорит себе: «Все-таки хорошо, что это, наконец, произошло». Он вышел из этой ситуации ожесточенным, а в ней в принципе ничего не изменилось, она какая была, такая и осталась. Почему? Есть у Анны какой-то внутренний стержень, который не ломается, и это Александру, наверное, не нравилось. Вот он ломал, ломал, пытался сломать, а не вышло .

Пружинка все сжималась, сжималась, а потом лопнула .

Сейчас Анна по-другому и мир видит, и себя ощущает .

"Я столько лет не видела обычных людей, Unit 1: Student’s Book

–  –  –

When Ryosuke and Taemi Suzuki take their 18-month-old daughter to Fantasy Kids Resort in Japan, they are guaranteed total peace of mind. Fantasy Kids Resort is one of several similar playgrounds in Japan that provide for the growing number of parents who constantly worry about possible dangers threatening their children, such as disease and accidents .

First-time visitors to the playground must provide proof of identification before they enter, and shoes must be removed at the door because they carry germs. Even the wheels of baby carriages are sprayed with an antibacterial solution .

Inside, children are watched over by about 20 staff members, dressed in bright yellow uniforms, and more than a dozen security cameras are mounted on the ceiling. Pets are banned from the playground, its large sandpit contains sterilized sand that is cleaned daily to remove any potentially harmful objects. Most of the bigger toys are inflatable to reduce the risk of injury. This is to protect the resort as much as the children because parents of a child injured while at the playground might easily sue the resort .

"We've been here before and we'll definitely come again," says Mr. Suzuki. "This place has everything under one roof, but most importantly, it puts absolute priority on safety."

Mr. and Mrs. Suzuki are not alone in wanting to remove just about every element of risk from their children's lives. According to a recent government survey.. .

Ex. 2 Now listen to an interview with Sue Palmer, director of a preschool in England .

–  –  –

e. What kind of film, book or incident can thrill the audience/ people?

f. Why do people start neglecting their families?

g. What do you think of daredevils?

h. Do you believe in lucky charms? Do you have one?

i. What does presently claim most of your time?

j. What’s the most challenging thing in your life now?

Ex. 4 Complete the text using the words and phrases given .

–  –  –

Statistics prove that the

are relatively high. However, people's perception of the risks they

in everyday activities is quite low, and this often leads to inexplicable acts of

'Familiarity breeds contempt', as the saying goes. People have been known to search for a gas leak using a candle for illumination, for example, or to hold their babies on their laps in the front seat of cars, instead of securing them safely in the rear seat, in the

them in the event of a collision. The familiarity of the surroundings lulls people into a false sense of

disturb their

surprised by dangers that could have been

to travel by air or train, people are often extremely anxious about the potential dangers, despite the fact that airlines and railways have excellent

spectacular crash. The fixed routines necessary for the safe operation of transport systems carry their own dangers, however. It can happen that drivers and pilots, their brains

the monotony of repetitive tasks, fail to take notice of

Occasionally, someone, so heedless of his own safety, so desperate for thrills, or so convinced that he bears a(n)

play such deadly games as Russian Roulette, in which even if the

games, whether prompted by bravado or a sort of death wish, cannot be compared with unavoidably

mountain-climbing and deep-sea diving where taking

(14), not risks, is uppermost in the minds of the participants. The main danger to us all lies in the unexpected accidents of everyday life and it is therefore essential to be alert and

–  –  –

Ex. 6 Comment on the picture .

Traffic accidents are among the most frequent risks we face in our everyday lives. What are the causes? What precautions can be taken (both on the part of drivers and pedestrians) in order to minimize the risk? Discuss with a partner .

–  –  –

Hometask 1 Ex. 7 Study the active vocabulary. (Quiz 1) Ex. 8 Read the text from ex. 13 and write a summary of it (200-250 words) .

Ex. 9 You are going to listen to a risk expert talking about the risks of driving in the US. Before you listen, predict which option you think is correct. Then listen and check .

–  –  –

спортсменов, организаторы решили не рисковать и приняли повышенные меры предосторожности. 3) Наводнение имело страшные последствия: сотни поврежденных домов, разрушенная инфраструктура, не говоря уже о человеческих жертвах. В списках погибших значатся 220 человек, еще 32 считаются без вести пропавшими. 4) В магазине установлены камеры безопасности, предназначенные не только предотвратить кражи, но и обеспечить безопасность посетителей. 5) Я считаю его поступок глупым, не было никакой необходимости так рисковать. Теперь под угрозой его карьера и будущее. 6) Он настоящий сорви-голова: риск это его стихия. Он каким-то чудом остается цел и невредим, какие бы опасности его встречали .

Ему нравится бороться сам собой. В этом для него "кайф" .

Theme One: Living on the Edge Ex. 11 Write Quiz 1, check ex. 7-10. A brief recap of the previous lesson .

Ex. 12 What is happening in each of the photographs. Discuss .

1. Do any of these activities appeal to you? Why/why not?

2. Which activity do you think is the most exciting/popular/risky?

3. What is the attraction of extreme sports compared with activities such as computer games or reading?

–  –  –

With regard to extreme sports, the perception of the general public is that people who choose to take risks are irresponsible ‘adrenaline junkies’ who are ultimately a burden to society. When a person takes unnecessary risks, and becomes injured or in need of rescue, the expenses for coming to their aid are often borne by taxpayers. It should not be surprising then, that these same taxpayers question why they should have to pay for these seemingly foolish actions. A backcountry rescue after skiers trigger an avalanche, for example, will cost thousands of dollars. Skateboarders cause damage to both private and public property, and injure themselves. While these issues have been discussed at great length in the media, rarely does discussion focus on the negative impact of limiting access to these types of risky sports. What would be the effect on society if we made it more difficult for people to engage in these types of activities? In fact, by curbing a person’s passions and limiting access to their chosen sports–even those the public may consider risky– these athletes may well find outlets for their energy that is much more burdensome to society .

While it is true that extreme sports do not appeal to the masses, there are still a significant number of people to whom these activities are an important and fulfilling part of their lives. It is our differences that make a society interesting, so while it may not be for everyone, high-risk activities contribute to the diversity of our culture. We all crave adventure to some degree or another. As author, outdoorsman, and Idaho State University faculty member, Ron Watters explains in his essay “The Wrong Side of the Thin Edge”, everyone needs a little adventure. But some people need more than the normal forms of life’s excitement and take it one step further, participating in high-risk activities- sports played on the edge, where the consequences are far greater, and where as the great American mountaineer and outdoor philosopher Willi Unsoeld once said, ‘It has to be real enough to kill you.’ (258) Psychologist Frank Farley has studied thrill seeking risk-takers for decades, and has developed the term “Type T” (for thrill seeking) .

Farley describes Type T personality types as "risk-takers and adventurers who seek excitement and stimulation wherever they can find or create it." (qtd. in Roberts) Unit 2: Student’s Book Type T’s are not just the mountain climbing daredevils of the world however. They are often our best inventors, entrepreneurs and explorers. They are CEOs, surgeons, and civil rights leaders. We wouldn’t be the progressive, vibrant society we are today if no one was willing to take risks. Farley argues that history's most crucial events are shaped by Type T individuals exhibiting Type T behavior, from Boris Yeltsin to Martin Luther King, Jr. The act of emigration, he says, is an intrinsically risky endeavor that selects individuals who are high in sensation seeking. Consequently, countries built upon immigrant population--America, Canada, Australia--probably have an above-average level of risk takers. He warns 1 from http://www.summitpost.org/living-on-the-edge-extreme-sports-and-their-role-in-society/214107 that much of the current effort to minimize risk and risk taking itself runs the risk of eliminating "a large part of what made this country great in the first place." (qtd. in Roberts) But for all their positive attributes, Type T personalities also have a dark side. They often bore easily, and without other options their craving for stimulation can lead them to abuse drugs and alcohol, gamble, or engage in other destructive behaviors. People who engage in extreme sports do take risks, but there are far more dangerous ‘highs’ they could be seeking. Rock climbing, mountain biking and snowboarding offer a high that can only be achieved through self discipline, hard work, and a healthy lifestyle. People who are serious about extreme sports are highly trained athletes who take care of their bodies and tend to be very safety conscious .

There is evidence to show that the Type T personality is something people are born with. It isn’t a lifestyle choice. In fact risk taking has been linked to levels of dopamine, a chemical found in the brain that regulates mood and pleasure. The predisposition to risk-taking is not a new genetic development. It is likely hardwired into our evolutionary makeup from ancient times, when our survival depended upon the ability to hunt and defend ourselves from attack from predators or other humans. We have been successful in eliminating the vast majority of risk from our daily lives: seatbelts, airbags, and other safety advancements have greatly reduced the dangers associated with driving a car. Most people wear helmets when they bike and rollerblade. Coffee cups even warn us now that the beverage we are about to enjoy is

extremely hot. As Watters explains:

The world has become far too safe, and heretofore unknown lands are mapped in far too much detail. As a consequence, we need as many outlets as possible for people to participate in challenging outdoor activities. We need wilderness lands; we need rock climbing areas; we need wild rivers; we need outdoor schools, and given proper environmental safeguards, we need free and unfettered access to outdoor areas .

The right to risk is unalienable. It makes our society healthier and more vibrant. (259) It is getting increasingly difficult to take any risks in the course of a day, and yet we still have this innate need for exhilaration. Without relatively safe outlets for this drive, people predisposed to risk taking behaviors will seek out other activities, with potentially greater personal, social, and economic consequences .

Instead of shunning and discouraging extreme athletes, we should celebrate them for their differences and do what we can to support them as they climb higher, go faster and push the limits of human endurance and athleticism. As T.S. Elliot once said, “Only those who will risk going too far can possibly find out how far one can go.” With public support, extreme athletes can expand our boundaries and contribute to our diverse and evolving society. By curbing their passions and limiting access to activities some consider too dangerous, we may be inviting even greater risk in the form of addictions, crime and health problems the end result of which is a heavy burden for society to bear .

Ex. 15 Answer the teacher’s questions .

Ex. 16 Discuss. Use the active vocabulary from the box below .

–  –  –

crave to engage in?

3. Do you agree that thrill seekers contribute considerably to the progress of society? Provide examples .

4. Do you enjoy challenging activities? What type?

5. Do you agree with the author’s conclusion that extreme athletes should be supported rather than discouraged?

Ex. 17 Translate the following words and word combinations into Russian .

to take risks to bear expenses to cause damage to to have effect on to engage in to appeal to the masses to contribute to the diversity of our culture to seek excitement a daredevil history's most crucial events are shaped by Type T individuals tend to be very safety conscious challenging outdoor activities

–  –  –

1. If a woman gives up her job to look after her baby, she will risk losing her salary in the mediumterm and may seriously damage her long-term career prospects .

2. Fair-skinned people who spend a great deal of time in the sun have the greatest risk of skin cancer .

3. In this new world of greyness there is an attempt to remove all risks .

4. ‘I have never knowingly exposed any patient to unnecessary risks,’ he said .

5. The officers had run the risk of being dismissed .

6. The recues were able to evacuate 500 children who were at risk .

7. Skiers always face the risk of serious injury .

8. All personal belongings are left at the owner’s risk .

9. This diet could reduce your risk of certain cancers .

10. They are anxious to avoid any risk of criticism .

11. Investments that provide a high return generally involve more risk .

–  –  –

1. Other countries have already... … … … … the sport, like France for instance .

2. The... … … … … of a heliskier being caught in an avalanche are 1 in 175,000 .

3. First of all, France banned the sport not only for ecological reasons but for... … … … … too .

4. Even wild animals are some of the dangers that you may have to... … … … … .

5. I think measuring the degree of danger... … … … … in a sport is very difficult .

6. Risking human life for... … … … … is, in my view, quite irresponsible .

–  –  –

Ex. 24 Study the note and underline the correct adjective in italics .

E.g.: It's a really exhilarating experience being there. I can't wait to go in every day .

The adjective exhilarating comes from the verb exhilarate. There are two types of adjectives

that can be made from the verb:

• Verb + -ing: exhilarating Something is exhilarating if it makes me feel exhilarated .

• Verb + -ed: exhilarated I feel exhilarated because something is exhilarating .

1. Do you find sports like mountaineering and parkour thrilling/thrilled to watch?

2. Do you think people get irritating/irritated by the constant encouragement to do something physical?

3. Why do you think people are interesting/ interested in extreme sports?

4. Do you think sports stars are as motivating/motivated for young people now as in the past?

5. What makes funfair rides like roller coasters exciting/excited?

6. Are you the sort of person who considers sports programmes on TV annoying/annoyed, or do you get annoying/annoyed by other types of programmes?

7. Do you think extreme sports are more challenging/challenged than other sports?

8. Do you feel invigorated/invigorating when you do any type of energetic activity?

Unit 2: Student’s Book Choose three questions and answer them questions. Give reasons and examples in your answers .

–  –  –

Экстремальные виды спорта получают все большую популярность. С чем это связано? С тем ли, что сейчас появилось достаточно много возможностей для осуществления своих желаний? Или может со все убыстряющимся темпом нашей жизни?

Часто можно услышать мнение, особенно от людей, которые экстримом не увлекаются, что поклонникам такого спорта требуется помощь психолога. Что риск – это способ решения своих личностных проблем. Но так ли это? И всегда ли стремление к риску и выбросу адреналина – это признак того, что человеку требуется психологическая консультация?

Так как специалисты начали изучать данный вопрос относительно недавно, то нет точных взглядов на эту проблему. В каждом случае необходимо подходить к решению вопроса индивидуально, обращая внимание не только на сами поступки, но и на мотивы, ведущие к их совершению. Всех поклонников экстрима можно разделить две большие группы. В первую входят те, кто стремиться получить острые ощущения, но совершенно не стремиться рисковать своей жизнью. Ведь это только со стороны, на взгляд непосвященного человека, любые экстремальные виды спорта кажутся очень опасными. А те, кто занимается ими постоянно, говорят о том, что опасность не намного выше, чем при занятиях традиционными видами спорта. Ведь травму можно получить и играя в футбол, а не только прыгая с парашютом. Здесь огромное значение имеет подготовка и тренировки. Подготовленный спортсмен четко знает, что нужно делать в любой нестандартной ситуации .

Вторая группа любителей адреналина – это те, кто сознательно идет на риск .

Именно такие люди выбирают профессии связанные с риском для жизни. Они понимают всю их опасность, но, к сожалению, не все и не всегда делают этот выбор сознательно .

Особенно часто это относится к подросткам. Именно они способны чаще всего на бессмысленный риск. И вот здесь-то помощь психолога действительно необходима. Если взрослый человек сознательно рискует своей жизнью, понимая, зачем и для чего он это делает, представляя, как можно избежать негативных для своей жизни последствий, то подросток с неустойчивой психикой подчас действует лишь под влиянием эмоций. И помощь тут требуется не только ему, но и в первую очередь его родителям, так как склонность ребенка к бессмысленному риску может быть признаком семейных проблем, на которые не обращают внимания .

Экстремальный спорт – это возможность проявить себя, выплеснуть накопившийся стресс, реализовать свои скрытые способности, максимально выйти за пределы возможностей обычного человека и понять свой внутренний мир. Но только тогда, когда цель осознана, а риск тщательно просчитан. Бессмысленные же рискованные поступки – это повод обратиться к специалисту .

Unit 2: Student’s Book

–  –  –

Ex. 27 Write Quiz 2, check ex. 22-25. A brief recap of the previous lesson .

Ex. 28 Discuss .

1. Which of the problems/benefits would you associate with each of the following occupations?

In what situations?

2. What might rewards and advantages include?

–  –  –

2 GP - врач общей практики [общего профиля] (врач широкого профиля в отличие от врача узкой специализации; оказывает общую медицинскую помощь, а в случае необходимости направляет пациентов к врачам-специалистам в определенной области; обычно выступает в роли семейного доктора) 3 locum - сокращение от латинского locum tenens (занимая место) и употребляется как существительное, обозначая врача или священника, который

–  –  –

Answer the following questions using the words in italics:

1. Why are rural GPs often called out to traffic accidents? (injure, assistance)

2. How does a doctor respond to chronic job-related stress? (suffer, risk)

3. How do the writer’s patients do without him?

4. What really positive reasons does the writer find for being a doctor? (involve, challenge, face, appeal)What reasons counter-balance good points? (burn out, stress)

5. What is the certain reason discovered by the writer to be a GP?

6. Why is it necessary for doctors and nurses to limit emotional involvement in their work? (burn out)

7. Why might the writer decide to give up being a doctor in the future?

Ex. 30 Translate into Russian. Pay attention to the highlighted words .

1. 'Burn out' sums up how anyone in a caring profession can end up responding to chronic jobrelated stress by loss of concern and complete withdrawal from their work. GPs are not immune .

2. It involves practicing a set of skills that could never be perfected and so is always a challenge .

3. I can try to be supportive, but just a few patients can create a mountain of hassles .

4. I'm sometimes over-committed and frequently over-tired .

5. It is impossible for me to express how unhappy my unforeseen absence made me .

6. Everyone in a caring profession knows that if they do not ration their caring they can end up emotionally and intellectually burnt out .

7. I suppose I'm still bitter because there are few precautions I could take to avoid the way I was almost permanently separated from my family .

–  –  –

1. What sort of person would make a good firefighter? (qualities)

2. What do you think might be the main advantages and disadvantages of being a firefighter) Now listen to the recording. For questions 1-8. complete the notes by filling in the gaps with a word or short phrase. You will hear the recording only once .

–  –  –

9. I can only wonder at the …………… of people who advocate such RESPONSIBLE destruction to our environment .

Ex. 33 Translate into English .

a. Риск – явление обычное и банальное. Мы идем на осознанный риск, когда едем в машине, садимся на диету, занимаемся спортом и пользуемся электроприборами .

b. Полиция подтвердила, что, по крайней мере, 26 человек погибли, и более 200 было ранено, когда произошло столкновение двух пассажирских поездов. Если подтвердятся самые худшие опасения официальных лиц, количество убитых, вероятно, вырастет .

c. Пренебрежение техникой безопасности - весьма опасное отношение к делу. Так можно навлечь беду. На вашем месте я бы не подвергал людей риску. Нужно принять все меры предосторожности .

d. Похоже, что для политиков развод и алкоголизм считаются профессиональным риском. История знает много случаев, когда на карту ставилась репутация и карьера. Некоторые, искушая судьбу, выходили сухими из воды, другие вели себя неосторожно и поплатились за это не только карьерой, но и поставили под угрозу жизнь своих близких .

e. Он очень ответственный сотрудник, которому можно поручить даже очень сложное задание .

Unit 2: Student’s Book

–  –  –

Ex. 35 Translate into Russian .

1. The earthquake claimed sixty lives .

2. The woman claimed to have seen the accident with her own eyes .

3. No one challenged the assumptions that are made in the report .

4. The difficulty of putting our ideas into practice challenged us to find a new method .

5. You’ve been neglecting your work .

6. It was negligence of the doctor that he failed to give the woman a full examination .

7. If you behave so foolishly you must be ready to take consequences .

8. He may be a man of consequence there, but he’s nobody here .

9. At our school we take an individual approach to every pupil .

10. When is the best time to approach him about an increase in salary?

11. She may pass the exam but the odds are that she will fail .

12. Against all the odds he recovered from his illness .

Ex. 36 Translate into English using the following verbs .

–  –  –

1. Наводнение унесло сотни жизней .

2. В данном деле необходим творческий подход .

3. Ее муж умер во время операции, и ей потребовалось три года, чтобы доказать, что это была халатность медицинского персонала .

4. Власти заявляли, что шансы найти тех, кто выжил после кораблекрушения, незначительны .

5. Если ты нарушил закон, то будь готов нести ответственность за последствия .

6. Его новая работа подразумевает постоянные командировки .

7. Он обратился ко мне за сведениями, но мне было запрещено говорить что-либо .

8. Из-за работы он совсем забросил семью. В конечном итоге его жена подала на развод .

9. Даже просто выжить было подвигом .

Ex. 37 Underline the correct preposition in italics .

–  –  –

7. I realized he was suffering of/from/on shock .

8. Only 10% of American adults engage at/to/in regular exercise .

9. Police believe that the same man is responsible to/for/in three other murders in the area .

–  –  –

Риск в бизнесе понятен и является непременным атрибутом. Развитие производства без экспериментов невозможно. Бизнесмен в состоянии все контролировать, делать расчеты, прогнозировать результаты .

Экстремальные виды спорта, бизнес, бесспорно, подразумевают риск. Но от этого риска человек вправе отказаться. Совершенно иное дело — профессиональный риск. Здесь риск — неотъемлемая составляющая профессии. Никто не заставляет спасателей подвергать себя опасности. Это их работа. Они должны уметь хорошо ориентироваться в пространстве, координировано управлять машиной, включая нелогичные, необычные моменты, сохранять самообладание. Высокий уровень профессионализма минимизирует риск .

Откуда берутся склонные к риску люди? Как все мы — из детства. Способность идти на риск — результат сложной суммы множества факторов. Наследственность, особенности воспитания, природная и социальная среда - вот главные из них. Педагоги и психологи давно подметили, что если ребенок воспитывался в спокойной и бесконфликтной обстановке, имел достаточную степень самостоятельности, ощущал одобрение и поддержку родителей, то он вырастал более уверенным в своих силах, смелым и предприимчивым человеком .

И наоборот, ребенок, выросший в обстановке страхов и тревог, нестабильности, лишенный самостоятельности или постоянно подвергающийся наказаниям, скорее всего, станет тревожным, неуверенным, безынициативным человеком с чувством вины .

Ситуация риска всегда порождает стресс, и от того, как человек справляется с ним, будет зависеть эффективность его деятельности, а иногда и жизнь .

Readers’ Digest октябрь 2002

–  –  –

1. Think about the dangers and risks people living in big cities face. Discuss with your partner .

2. Draw up a list of main hazards of city life .

Ex. 40 You are going to listen to two friends talking about the city they live in .

Before listening, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

–  –  –

Ex. 41 Listen and answer the questions .

1. Do they think they live in a particularly dangerous city?

2. How many dangers from your list do they mention?

3. Do they mention any other dangers?

4. What precautions do they suggest you should take when walking home at night?

5. In what places do they suggest you should take special care with your bag or wallet? Why?

6. There seems to have been an increase in crime recently. What sort of crime?

7. Have the speakers been victims of crime themselves? What about their friends?

8. What exactly happened to the group of tourists?

9. What do they think the police could do to improve the situation?

–  –  –

Ex. 42 Answer the questions using the active vocabulary .

1. Do you enjoy challenges? What sort of challenges?

2. Is it OK to have a relaxed approach to life?

3. Why do students sometimes neglect their studies?

4. Do you suffer from studies-related stress? How do you cope with it? What would be your advice for students who do?

5. What precautions do you take when you go abroad/on holiday?

6. Would you prefer a job that involves a lot of travelling? Why? Why not?

7. In what situations is it normal to take risks?

8. How do you find an outlet for negative emotions that might overwhelm you?

9. Do you approve of security cameras that are installed all over the city?

10. Would you ever consider engaging in extreme sports?

–  –  –

Литература полна смелых обобщений, что такое риск. Борис Пастернак полагал, что искусство “невообразимо” без него .

Симона де Бевуар считала, что по способности рисковать жизнью “человек отличается от животного”. Вильям Джеймс как-то заметил: “именно потому, что мы рискуем собой ежечасно, мы вообще живем” .

Пастернак, возможно, прав, де Бевуар и Джеймс почти наверняка нет. Это потому, что риск – явление более обыденное и банальное, чем они полагают. Мы идем на осознанный риск, когда едем в машине, садимся на диету, занимаемся спортом и пользуемся электроприборами. Риск – это обыденность. А обыденность притупляет бдительность .

Но, мы отличаемся от животных (и живем полной жизнью) благодаря умению вынести здравое суждение. Имея это в виду, ясно, что Джон Кеннеди рисковал чрезмерно, когда, являясь относительно неопытным летчиком, управляющим относительно незнакомым самолетом, он вылетел в относительно опасных погодных условиях. Даже, если бы он благополучно приземлился, его суждение все равно бы следовало подвергнуть сомнению .

Друзья и критики клана Кеннеди могут спорить, “безрассудны” или “бесстрашны” его члены. В любом из этих случаев, Джона младшего можно было отнести к более осторожным членам клана Кеннеди. И в любом из этих случаев, все согласны, что ценности семьи Кеннеди включают “игру с огнем”. Иногда это дает положительные результаты. Но бывало, когда последствия оказывались ужасными. По крайней мере, двое Кеннеди, Давид и Майкл, умерли, подвергая себя глупому риску; первый – принимая наркотики, второй – катаясь на лыжах .

В отличие от всех остальных, богатые могут позволить подвергать себя дорогому риску. Владеть и летать на собственных самолетах требует денег. Менее дорого кататься на горных лыжах, плыть на байдарках, нырять с аквалангом или летать на планерах. Но заниматься всем сразу стоит очень дорого, и очень сложно заниматься всем сразу хорошо и безопасно .

Удовольствие, связанное с риском, может быть волнующим и желанным, но стоит помнить, что, если жизнь требует от вас ежечасного риска, то, наверняка, жизнь будет слишком короткой, для вас и для других. Unit 2: Student’s Book

–  –  –

1 (March 23, 1900 – March 18, 1980) was a German social psychologist, psychoanalyst, sociologist, humanistic philosopher, and democratic socialist. Today, Erich Fromm is widely regarded as one of the most important psychoanalysts of the 20th century .

Ex. 4 Complete each sentence with one of the words or phrases given .

high earning potential consumption wages wealth earnings in debt fee broke poverty symbol credit card credit attain salary affluent cheque debt budget

1. In many countries, there is a contrast between the

and the

2. A Rolls Royce is seen as a status

3. People in work pay income tax on their

benefit .

4. If you are paid by the hour you get

5. In department stores, there are three ways of paying for goods: in cash, by

6. Housewives running the family finances have to work within a(n)

7. If your expenditure exceeds your income, you will find yourself

8. Graduates in the 1990's are attracted to jobs with

9. His ambition was to

10. It was an age of conspicuous

11. For some people, living on

12. Although he earns a lot of money, Tony always seems to be

13. Charles's

14. The ease with which British citizens can get credit has led to increasing

society at large .

Answer the following questions using words in italics:

–  –  –

1. What are the aspects of our social status that we can and can’t control?

2. Why do people generally want to be associated with success?

3. What are status symbols?

4. Who are “trophy kids”? How do they help their parents to show off their high social status?

5. What are “status skills”?

6. What is “storytelling”?

Ex. 7 Complete the sentences below with forms of the words on the right .

–  –  –

1. Why does Dr. Boyle talk about monkeys?

2. What might be some possible explanations for the link Dr. Boyle describes between social status and life span?

Ex. 10 Read the text, fill in the gaps with the missing prepositions and answer the questions below .

–  –  –

Here's a status lifestyle that's popular … … … people who want to free themselves from the hassle of possessions and permanent ownership—things, like servicing and repairs, keeping in style, and theft .

"Transient lifestylers" are interested … … … the here and now. They typify the increasingly short satisfaction span that characterizes modern-day society. This short satisfaction span is what drives manufacturers and service organizations to continually change their products and the experiences they offer .

Transient lifestylers want quick fixes and avoid routine and boredom. How? By "collecting" as many experiences as possible and moving rapidly from one to the other. This behavior has led … … … them becoming known as transumers rather than consumers. In other words, instead of owning one expensive object, they rent, enjoy, and dispose … … … many different objects in order to maximize their experiences and therefore their status .

This can be expensive, though. … … … a result, there has been a large growth in the idea of shared ownership—of holiday apartments, private airplanes, and yachts, for example. Shared ownership allows individuals or families to share the cost of experiences that would be too costly for an individual or family to bear … … … their own. In this way, it can help make a transient lifestyle more affordable. Car-sharing clubs have become a particularly good example of this in recent years. People who can't afford, say, a Porsche or Aston Martin join a car-sharing club. … … … turn, instead of owning just one expensive car, they are able to try many different makes of exotic cars at a fraction of the cost. It's easy to see the attraction!

1. What is a transient lifestyle?

2. Does a transient lifestyle appeal to you? Why or why not?

3. Does it influence the way you live your life?

4. Would you say that a transient lifestyle is really less materialistic than a lifestyle based more traditionally on wealth and material possessions?

–  –  –

1. short satisfaction span

2. to maximize one’s status

3. to share the cost of sth

4. affordable / can(‘t) afford sth

5. costly

6. different makes of exotic cars

–  –  –

a) Give a class presentation based on your research .

b) Choose an idea from this list, or come up with your own idea:

eco-lifestyle participative lifestyle connecting lifestyle

c) Include the following elements:

a description of the lifestyle you have chosen your opinion of the lifestyle (For example, is it appealing to you? or why not?) a statement of whether and why you believe the lifestyle is more or less materialistic than one based on wealth and material possessions

–  –  –

But if the payments fall into

retirement can be a financial shock. It's worth

Finally, investments. You need to invest in an area where there is some potential for your

(17) to grow while you still have a(n)

securities. If you do all these things, you shouldn't have to worry on a day-to-day level .

–  –  –

1) Марк из очень зажиточной семьи и привык жить на широкую ногу: дорогие машины, вечеринки, путешествия и пр., что многие из нас не могут себе позволить. 2) Сейчас мы переживаем сложный период: денег не хватает, приходится отказывать себе во многих вещах – я даже не могу сходить погулять с друзьями. 3) Он любить показать, что он занимает высокое положение в обществе. Это многих раздражает. 4) Он совершенно не умеет планировать свои финансы и жил явно не по средствам, ну и конечно оказался сейчас в долгах. 5) Теперь сын работает в автосервисе, однако даже с его заработком нам приходится строго придерживаться бюджета. 6) Он неплохо зарабатывает, но жизнь в большом городе не дешева. К тому же он взял ипотечный кредит и теперь экономит на всем .

Theme One: Personal Finances Ex. 15 Write Quiz 1, check ex. 8-14. A brief recap of the previous lesson .

Ex. 16 Below is an English family's budget in pounds sterling for next month .

a) Look at it to see where their money is coming from and how much is going out .

Note down:

b) how you think they could save money and

c) any differences between this budget and a family budget in your country .

–  –  –

d) How do you manage your budget? Do you draw it up every month? If no – why?

Ex. 17 Which expression from the list of comments below would you use about yourself at the moment?

1. He's a multi-millionaire .

2. They won a fortune .

3. She's extremely well-off .

4. You're looking very prosperous .

5. They say we're living in an affluent society .

6. He's comfortably off .

7. Money doesn't buy happiness, but it helps .

8. We had a really tight budget .

9. I'm a bit hard up at the moment, actually .

10. He's broke .

11. They're on the breadline .

12. Now I know what it's like to be poverty-stricken .

13. I owe money everywhere .

14. I'm heavily in debt .

15. I'm a few thousand in the red .

16. Many medical charges are beyond means of poorer families .

–  –  –

1. Do you have healthy or unhealthy financial habits? Explain .

2. Did anyone teach you about saving and spending when you were a child?

Ex. 19 You are going to watch video episode. Before watching, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

–  –  –

6. This list ranked companies that make charitable …………… of a half CONTRIBUTE million dollars or more .

7. Industrialized countries should reduce their energy ……………. CONSUME

8. Car …………… has become very popular with suburbians recently. SHARE Ex. 24 How would you react to winning the lottery? Read the situation below and complete the task .

Imagine this situation; five years ago. You won a million dollars in the lottery. Since then you have gotten married, moved to a new neighborhood, and had three children. You just received the questionnaire on the right that the lottery has sent to all its winners in the past five years. Think about what your answers would be and complete the "Me" column with "yes" or "no."

–  –  –

Ex. 25 Listen to an interview. Complete the missing percentages in the last column of the table .

Ex. 26 The representative of the company discusses six categories. Listen again and write them .

–  –  –

1. Do any of the results surprise you? If so, which?

2. Why do you think winning a lot of money made some people unhappy?

3. What results would the same survey produce in your country?

–  –  –

Жизнь в кредит Кто покупал дом или квартиру в нашей стране, знает: за редким исключением деньги нужно платить все сразу, причем наличными и к тому же долларами. Американец или европеец все платежи совершает через банк и в момент покупки квартиры почти никогда не выкладывает ее полную стоимость .

Купив жилье в кредит, он расплачивается с банком, который ему этот кредит выдал, в течение многих лет. Теперь возможность приобщиться к цивилизации появилась и у российских граждан. Правда, не всем – богатым, как правило, кредит не нужен: они предпочитают выложить деньги сразу, а бедным кредит не по карману. Так что потребитель кредитов – та категория населения, которую условно можно отнести к среднему классу. А за неимением четких критериев принадлежности к среднему классу условия российской ипотеки каждый должен примерить на себя .

Возможность купить жилье в кредит выглядит очень заманчиво: жить в ней можно сразу, а расплачиваться постепенно. Говорят, что желающих очень много – у банков даже средств на всех возможных клиентов не хватает. Однако связываясь с кредитом, человек должен хорошо себе представлять, на что идет. Любое долгосрочное предприятие в России

– огромный риск. Есть риск быть уволенным, есть риск потерять здоровье .

Чтобы получить кредит, необходимо доказать, что банк вам может доверять. Как правило, вы должны представить в банк стандартный набор документов, куда входят и справки о доходах и сведения о имеющемся в семье имуществе. Это, по мнению банковских специалистов, позволяет адекватно оценить реальные (а не официальные) доходы .

Unit 3: Student’s Book Представленные сведения проверяются службами безопасности банков. Проверка обязательна: вдруг кому-то вздумается сильно приукрасить свое состояние. К людям «свободных» профессий – писателям, журналистам, художникам, которые не всегда могут предоставить справку с места работы, подходят индивидуально. Но в любом случае в банке будут смотреть на реальные доходы и имущество. А также, в банке считают, что стоит обратить внимание на образование и квалификацию потенциального клиента .

Решение – брать или не брать кредит – не может быть легким. Постарайтесь учесть все особенности ипотеки, принимая окончательное решение. В конечном итоге – выбор за вами .

Theme Two: Does Money Buy Happiness?

Ex. 29 Write Quiz 2, check ex. 22-28. A brief recap of the previous lesson .

Ex. 30 You are going to read an article about money and its relation to happiness .

Before you read discuss the following questions .

1. What examples does the author give to prove that money does buy happiness?

2. What parts of everyday life can money help to improve? What parts can it potentially make worse?

Ex. 31 Before you read the text, match the words and phrases listed below to their Russian equivalents .

–  –  –

Money can't buy happiness, right? Wrong .

John Silveira argues that happiness is up for grabs - if you can afford it .

The results are in: money can buy happiness, but it doesn't come cheap. Not only that, the amount of happiness your money can buy can be measured. I know this runs contrary to everything we've ever heard since childhood about money - "It can't buy happiness, it can't buy health, and it can't buy love." But the facts don't support this .

–  –  –

with less. There are always the stories featuring the loaded uncle who had a heart attack while living the high life, but on average, the affluent live longer and healthier lives. Not only that, but despite all the food they can buy with their loot, the rich tend to be thinner than the poor -another sign of good health .

In the Whitehall Survey, conducted at University College London, 17,000 civil servants were followed. All are well educated and have the same access to health care. Yet the clerks at the bottom of the income scale have triple the mortality rate as those at the top. A U.S. study involving 300,000 men, called the Multiple Risk Intervention Factor, discovered every income class was healthier than the classes below them and more sick than the ones above .

Third, a 1998 survey conducted by the magazine Town & Country shows that the well-to-do tend to have better marriages, are happier with the friends they make, and find their jobs more interesting. I know we've been told different. But it just isn't true. Sorry!

These studies come as no surprise to me. Over the years I've said, quite frankly, I believe money can buy happiness. My comment is usually greeted with raised eyebrows and insinuations there's something morally wrong with me. In ensuing discussions I've tried to explain that it's not like you can go to the market and buy two kilos of happiness. I've maintained money can make you happier because it represents convenience and time. By convenience I mean that more of the necessities in life are readily available to you. When I say you can buy time, I mean time in two senses: First, because your health improves and you are likely to buy a few more good years of life. Second, every time I write a check to the guy who mows my lawn, I am literally buying his time to do something I don't want or don't have time to do myself. Of course, because I'm not rich, I have to put in my own time to earn the money I use to buy his. But if I were rich, I'd no longer have to use the limited amount of time I have on this planet to buy someone else's time. I'd just write a check .

How much money do you need to be rich? When he was alive, J. Paul Getty, one of the world's richest men, said, "If you can actually count your money then you are not really a rich man." But a fellow I once worked with was more realistic. He didn't need billions of dollars. He just needed enough so he didn't have to work (though he was sure he still would), so he didn't have to worry about bills, and so that every couple of years he could go down to the local car lot, pay cash for a new vehicle, and not have to think about the money he spent .

How much do the experts say is enough? In a study conducted by Andrew Oswald and Jonathan Gardner at the University of discovered that about 1.5 million tax-free American dollars moved most people into the top 2% on the happiness scale. Their study also revealed that, at the low end of the scale, each $75,000 moves people one notch up the scale. None of this is to say that you can only be happy if you're loaded. Lots of poor people are perfectly content. But, if you are wealthy, it's likely that you're going to be even happier .

Nor does wealth guarantee happiness. The Warwick study is replete with examples of people who discovered they were miserable just laying about. One, Dawn Wilby, won 4 million and was unhappy until she took a job for 12,000 a year. She hadn't realised that you can't just lay there and expect happiness to come to the door .

You've got to do something to get the benefit of your wealth .

Other studies I read that purportedly demonstrate the opposite - that money leads to misery - were about well-paid executives who got huge bonuses but were still unhappy. I discounted these because they concentrated only on office jealousies and dissatisfaction that arose because the subjects wish they'd gotten more. There's no mention of their home lives, whether they feel relief from the pressure of bills, etc. It is as though their jobs were the only things that mattered. These studies are so narrow they are tantamount to proving marriage makes a man's life worse by focusing only on his relationship with his mother-in-law .

And, finally, years ago I read an article about lottery winners and one fellow who said the money made him unhappy because people kept asking him for loans. That's not unhappiness; that's annoyance. It's like complaining about mosquitoes when you take a trip to Hawaii. You're not getting my sympathy, pal. But the last word on this comes from my friend, Cathy. When she heard I was writing this column, she said, "Anyone who thinks money can't buy happiness is either a master of self-deception or just doesn't know where to shop .

Unit 3: Student’s Book

Answer the following questions using the words in italics:

1. What is the main idea of the text? Do you share the author’s view?

2. What arguments does the author give to support his view? Do you find them convincing?

3. Summarize the article in 4-5 sentences .

Ex. 33 Find four adjectives in the text which mean rich, check their exact meaning in a dictionary and complete the following collocations .

–  –  –

Ex. 34 Translate into Russian. Pay attention to the highlighted words .

………………………… 1. He always takes credit for my ideas .

………………………… 2. She is a much better actress than people give her credit for .

………………………… 3. I could scarcely credit what had happened .

………………………… 4. We should approach the matter with caution .

………………………… 5. This approach ignores the complexity of modern business .

………………………… 6. He approached me to create and design the restaurant .

………………………… 7. It is not really worth my while to do that for $200 .

………………………… 8. You can claim part of your telephone bill as a business expense .

9. We were supposed to provide safety equipment at our own ………………………… expense .

………………………… 10. Over 500 workers face redundancy if the factory closes .

………………………… 11. You are invited to contribute according to your means .

–  –  –

a) Они не совсем обычная пара. Она добилась очень высокого положения в юридической фирме. Зарабатывает большие деньги. Когда у них родился ребенок, он бросил работу и посвятил себя семье. Теперь она – добытчик и главный источник семейных доходов .

b) Еженедельные расходы на квартплату и еду этой молодой семьи доходят до шести тысяч рублей. Деньги на проезд и медицинские нужды также составляют довольно приличную сумму. Нельзя не упомянуть расходы на одежду и развлечения. В результате выходит, что расходы превышают доходы. Чтобы не клянчить все время у родителей, просто необходимо планировать как доходы, так и расходы .

c) В прошлом году я унаследовал деньги моей бабушки. Но я их не потратил, а откладываю, чтобы накопить определенную сумму и использовать ее с конкретной целью. Я думаю, стоит отказаться сейчас от каких-то удовольствий, чтобы потом купить что-нибудь действительно стоящее .

d) Согласно последним статистическим исследованиям, 60% населения страны имеет доходы, равные прожиточному минимуму. Постоянно увеличиваются расходы на транспорт, медицинское обслуживание, все больше людей имеют задолженность по квартплате, которую они не в состоянии выплатить. При этом для получения пособий необходимо пройти через длительную проверку нуждаемости. Правительство же постоянно сокращает расходы на социальные нужды, пытаясь добиться экономии бюджета за счет бедного населения. В такой ситуации люди не верят, что правительство разумно подходит к решению проблем, и пытаются выживать самостоятельно .

–  –  –

Ex. 40 Cross out the incorrect words in italics .

Example: More government money government was allocated to improve local bus services .

1. A cash crop cash is a valuable source of income for many families in agricultural communities, but cash flow cash can be a problem because produce is usually seasonal. This can lead to a cash crisis cash for local farmers .

2. Money paper money was invented by the Chinese .

3. Education expenditure education has declined at a time when few working in the field think it should. The current expenditure level expenditure should at least be maintained .

4. Family finances family are often the concern of the finance minister finance, especially when making funding decisions .

5. Management money management needs to be taught as much to adults at work and students in university as to school children .

Unit 3: Student’s Book

6. Many prominent individuals have called for the burden debt burden of poor nations to be reduced by cheap loans or complete cancellation .

7. Normally I don't have so much spending money spending available. But one of the happiest days I have had recently was when I won a large sum of money and I went on a spree spending spree .

Ex. 41 Underline the correct preposition in italics .

1. The shop charges less if the customer pays with/in/on cash .

2. When Chappel approached me for/in/about the job, my first reaction was of disbelief .

3. My salary is paid on/into/in my bank account .

4. Many people are in/into/on arrears with their rent .

5. Conference rooms were equipped with/at/on great expense .

6. He was already deeply in/at/on debt through gambling losses .

7. Further cuts are needed in order to keep on/within/off the budget .

8. Our regional measures have had a significant impact for/in/on unemployment .

9. Most new cars are bought on/in/by credit .

10. Contributions into/to/on charities are tax deductible .

11. The more gifts she received, the more she craved, until he was living off/beyond/on his means .

12. We always keep some money in/on/by reserve, just in case .

Ex. 42 Work in groups .

Think of at least three ways that money has directly or indirectly affected your life in the past week. For example, paying for transport with cash or an electronic card, giving you a place to sleep, etc. Take turns describing your experiences. Ask questions about each other's experiences .

Ex. 43 Listen to a financial blogger Gray Walsh interviewing economist Ma Henley about the future of money and discuss the issues .

1. In your opinion, will coins and paper money disappear in the near future?

2. What would be the benefits and drawbacks of the future world of money described by Mika Henley?

–  –  –

Ex. 44 Answer the questions using the active vocabulary .

1. Would you ever consider taking out a mortgage loan?

2. Is it easy for you to make savings?

3. Have you (a friend? family member) ever found yourself heavily in debt? Why? How did you handle the sitiation?

4. Do you plan your monthly budget? If yes, how? If no, why?

5. Can you say about yourself that you are too focused on material well-being? Do you know someone who is? Do you approve of such an approach to life?

6. Is social status important to you? Why?

7. Do you feel financialy secure?

8. Do you get a weekly/monthly allowance from your parents? Do you think chidren should get pocket money? Why? Why not?

–  –  –

Вы теперь самостоятельно распоряжаетесь не только своим временем, но и решаете денежные вопросы. Вам придется оценить вероятные траты, от бытовых расходов до оплаты жилья. Разумный подход к составлению бюджета – позволит вам избежать опасности оказаться в долгах .

Один пункт, о котором очень легко забыть это страхование. Прежде, чем вы отмахнетесь от этого и решите, что у вас нет ничего ценного, просто сделайте быстрый подсчет стоимости замены вещей, которые вы возьмете с собой. Несомненно, вы будете удивлены общей стоимостью. Отказываться от страховки – ложная экономия. Стоит проверить покрывает ли вас родительская страховка, чтобы не горевать над последствиями .

Несколько советов новичкам:

Планирование расходов и доходов – ключ к тому, чтобы избежать финансовых проблем .

Нет необходимости покупать каждую книгу из списка литературы. Некоторые, вероятно, окажутся лишними. Спросите у старшекурсников о самых необходимых покупках. Покупка подержанных книг сэкономит ваши деньги .

Дешевле питаться, готовя еду дома. Еще дешевле группе друзей сложить свои средства и есть вместе.




Похожие работы:

«^09360 Член Союза производителей сельскохозяйственной техники и оборудования для АПК "СОЮЗАГРОМАШ". Предприятие награждено ЗОЛОТОЙ МЕДАЛЬЮ на выставке "РосАгро-2002" на ВВЦ (бывшая ВДНХ) и БРОНЗОВОЙ МЕДАЛЬЮ на Российс...»

«Информация о развитии сельского хозяйства Омского района Производством сельскохозяйственной продукции на территории Омского района занимаются 41 СХО, 74 К(Ф)Х, ИП и 25958 ЛПХ, в свод бухгалтерского отчета входят 26 СХО, 40 К(Ф)Х, ИП. По итогам 9 месяцев Производство валовой продукции по району составил...»

«Приложение к приказу Минсельхоза России от АДМИНИСТРАТИВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ исполнения Федеральной службой по ветеринарному и фитосанитарному надзору государственной функции по выдаче разрешений на ввоз в Российскую Федерацию и вывоз из Российской Федерации, а также на транзит по ее территории животны...»

«ІНЖЕНЕРНІ НАУКИ УДК 622.2 (075) АНАЛИЗ НАПРЯЖЕННО-ДЕФОРМИРОВАННОГО СОСТОЯНИЯ МАССИВА ПРИ ОТРАБОТКЕ ЛЕНТОЧНЫХ ЦЕЛИКОВ КАМЕРАМИ Бузило В.И., Государственное высшее учебное заведение "Национальный горный университет", Яворский В.Н, Дне...»

«Дубровин Александр  Иванович ТЕОРИЯ  И ПРАКТИКА АККЛИМ АТИЗ АЦИИ И АДАПТАЦИИ  ЯКОВ В  СЕВЕРОКАВКАЗСКОМ   РЕГИОНЕ Специальность  06.02.04   частная зоотехния, технология производства продуктов животноводства Автореферат диссертации на соискание уче...»

«Утверждаю МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ"ДОЛЖНОС...»

«Об утверждении Правил хранения зерна Приказ Министра сельского хозяйства Республики Казахстан от 26 июня 2015 года № 4-1/573 . Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 4 августа 2015 год...»

«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АНТИНАРКОТИЧЕСКИЙ КОМИТЕТ ПРОТОКОЛ заседания Государственного антинаркотического комитета 23 июня 2017 г. № 33 г. Москва Председательствовал: председатель Государственно...»

«Олег Ермаков КОСМОМЕТРИЯ Истинная геометрия Вселенной, которую украл у нас Аристотель Oleg V. Yermakov. – Cosmometry. The true geometry of the Universe which Aristotle stole from us ФУНДАМЕНТ ВИДЯЩИХ...»

«Автоматизированная копия ДЕВЯТНАДЦАТЫЙ АРБИТРАЖНЫЙ АПЕЛЛЯЦИОННЫЙ СУД ПОСТАНОВЛЕНИЕ 27 февраля 2009 года Дело №А08-6864/2008-14 г. Воронеж Резолютивная часть постановления объявлена...»




 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.