WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 


«анализ мотива дождя в творчестве Виктора Цоя Studia Rossica Posnaniensia 37, 261-269 STUDIA ROSSICA POSNANIENSIA, vol. XXXVII: 2012, pp. 261-269. ISBN 978-83-232-2519-5. ISSN 0081-6884. Adam ...»

Енджей Мельхиор Паулюс

"Меня ждет на улице дождь" :

анализ мотива дождя в творчестве

Виктора Цоя

Studia Rossica Posnaniensia 37, 261-269

STUDIA ROSSICA POSNANIENSIA, vol. XXXVII: 2012, pp. 261-269. ISBN 978-83-232-2519-5. ISSN 0081-6884 .

Adam Mickiewicz University Press, Pozna

М Е Н Я Ж Д Е Т НА УЛИЦЕ ДО Ж ДЬ - АНАЛИЗ МОТИВА ДОЖДЯ

В ТВОРЧЕСТВЕ ВИКТОРА ЦОЯ

ON THE STREET RAIN IS WAITING FOR ME - AN ANALYSIS OF THE THEME

OF RAIN IN VIKTOR TSOI’S LITERARY OUTPUT

ЕНДЖЕЙ МЕЛЬХИОР ПАУЛЮС

ABSTRACT. Viktor Tsoi and his band KINO were some of the most well-known musicians of the late 1980s in the former USSR. Their influence on Russian rock-culture has been quite large and their output started being analyzed a few years ago. One of the main themes in Tsoi’s poems and songs is rain. This work is an attempt to interpret this motif in some of Tsoi’s most important songs. The author, after his analysis, concludes that rain is always combined with some strong negative feelings, such as sadness or anger .

Jdrzej Melchior Paulus, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza, Pozna - Polska .

Рок-культура была заимствована в СССР с Запада в конце 60-х годов .

После подпольного периода подражания западным стандартам, а потом воз­ никновения, в следующем десятилетии, русской культуры хиппи, которая дистанцировалась от „советской эстрады”, рок вполне расцвел в Союзе в 1980-1989 годах .

Несмотря на первоначальный период репрессий и отсут­ ствия рок-культуры в СМИ, русские авторы продолжали выступать в домах на сольных концертах. В то же самое время произошла качественная пере­ мена рок-творчества. Текст тогда стал важнее мелодии. Бардовская и роккультурл заимствовали друг от друга тематику и способ передачи мыслей, что привело к очень интересным сочинениям, песням и поэмам .

Конец восьмидесятых годов XX векд в СССР был периодом возникно­ вения многих роковых групп. Власть из-за экономических проблем не могла уже больше удерживать Железный Занавес, через который все чаще и чаще проходила американская и западноевропейская культурл. Этим явлениям по­ дражали и русские артисты, которые в Западе видели привлекательную, рань­ ше недоступную ценность. Творчество Виктора Робертовича Цоя только что начинает быть объектом литературоведческих исследований разных знатоков русской культуры. Выдающийся поэт и музыкант эры перестройки родился 1W. B i e o u s o w a, A. M a r k u n a s, В мире культурологических понятий, идей, на­ правлений, Pozna 2004, с. 154 .

Е.М. П а у л ю с в Ленинграде 21 июня 1962. Виктор Цой снимался в фильмах, которые при­ несли ему немалую популярность. До сих пор классикой считается образ Ра­ шида Нгуманова Игла, с рокером в главной роли. Певец из Ленинграда был тоже лидером нескольких музыкальных ансамблей, из которых его последняя группа - КИНО - стала очень известной в СССР в конце 80-х годов. Андрей Бурлака считает, что настоящая КИНОмания началась с момента еле заметно­ го появления группы в финальных титрах фильма АССА, режиссером кото­ рого был Сергей Соловьев2. Стремительный взлет на вершины популярности прервался 15 августа 1990 г., когда музыкант погиб в автокатастрофе в Лат­ вии, недалеко от Юрмалы. Среди русских поклонников существует убежде­ ние, что Цой принадлежит к членам „Клуба 27” - одаренных артистов, кото­ рые скончались в возрасте около 27 лет, таких, как Дженис Джоплин или Джим Моррисон, Курт Кобейн, а на русской почве - Александр Башлачев или Игорь Чумыкчин. Достаточно известный рок-журналист Артем Троцкий счи­ тает, что самым высоким качеством Цоя как артиста было соединение феери­ ческой фигуры лидера группы The Doors и мелодии The Beatles3 .





Группа КИНО считала себя панк-роковой, а ее члены через контрабанду культуры с Западной Европы впитывали западный стиль музыки. В песнях мы часто слышим синтезаторы вместе с гитарной музыкой. Музыкальная сти­ листика время от времени напоминает Новую Романтику или Новую Волну .

Это нравилось молодой, взбунтованной публике, которая наконец нашла себе кумиров, похожих на американские и западноевропейские рок-группы. Ан­ самбль Цоя частично и пробился на Запад, у него были гастроли во Франции, Дании, Италии и даже Японии. Время тоже способствовало возникновению интереса к КИНО. Во французском полудокументальном образе о конце гор­ бачевского периода - Секс и перестройка - появляется Виктор Цой на кон­ церте в Доме Искусств в Москве .

Творчество Цоя отличает от других групп этого времени словесный мате­ риал его песен. Автор Легенды часто использует традицию блатных песен, чем продолжает традицию русских бардов. Некоторые исследователи считают даже, что этот жанр был почвой, на которой вырос русский рок4. Как и выда­ ющиеся русские барды, например Владимир Высоцкий или Александр Галич, так и Виктор Цой сначала выступал на маленьких, часто сольных концертах, во время которых исполнял свой авторский репертуар5. Можно полагать, что такой почти интимный подход к своему творчеству вызывал у автора боль­ шой интерес к слову. Хотя лирика Цоя часто очень вспыльчивая, энергетич

–  –  –

Ночью, когда природа не движется и все замирает, рассказчик может отдохнуть от ежедневного бега. Опьянение не обязательно должно обозна­ чать типичное злоупотребление алкоголем. В русской литературе это состоя

–  –  –

ние может быть тоже способом ухода от плохой, безнадежной и пошлой жиз­ ни. Примером может служить хотя бы поведение Венички из произведения Москва - Петушки Виктора Ерофеева. Герой, ушедши в запой, смотрит на мир по-другому, видит все краски и оттенки по-другому. Спиртное как вол­ шебная микстура помогает ему увидеть невидимое. Вполне допустимым мы можем считать опьянение рассказчика в песне Цоя, как некий внутренний фильтр, через который пропускается только то, что субъекту нужно, что для него самое драгоценное. В этом случае этот самый важный элемент - это дождь. Он соединяет субъекта с адресатом. Физическое присутствие обоих персонажей, которые являются героями стиха, невозможно, но душевно по­ могает им игра дождя. Звуки, которые мы слышим, когда он падает на пред­ меты, крыши, улицу, шум ветра превращаются в музыку. Мелодию несет дождь. Дождь не только очищает в точном и переносном значениях. Он ста­ новится носителем мысли, хорошего воспоминания или даже тоски по дру­ гому человеку. Субъект стремится найти что-нибудь общее для себя и адре­ сата. Дождь в этой ситуации - это все, что их соединяет. Слова из третьей строчки припева только подтверждают важную для рассказчика роль дождя .

Окружающие героя дырявые стены, без окон, дверей напоминают ланд­ шафт после взрыва бомбы или стихийного бедствия. В квартире физически отсутствуют жильцы, какая-нибудь мебель, а помещение само по себе не вы­ глядит как уютный дом. Совсем допустимо, что таким образом Цой передал состояние героя после душевной травмы и тоски по любым людям. Субъект чувствует духовную связь с адресатом, ему не нужны физические блага .

Ситуация совсем меняется во второй части стихотворения. Рассказчик сам анализирует свою внутреннюю ситуацию. Он уже не описывает квартирудушу, но сравнивает себя с лирическим „ты”. Принимает решение, что де­ лать. Он видит большие разницы между собой и адресатом, и указывает на факт, что они не понимают друг друга, возможно из-за различия характеров .

Субъект сам хорошо знает, что он сам должен делать:

Ты видишь мою звезду, Ты веришь, что я пойду, Я слеп, я не вижу звезд, Я пьян, но я помню свой пост .

Дальше подчеркивается различие между характерами героев стиха. Адре­ сат смотрит далеко вперед, у него (нее?) большие планы, он хорошо знает, как добиться своей цели, большого успеха. Лирическое „ты” владеет некой способностью, каким-то знанием, которое непонятно или недостижимо ге­ рою, метафорой чего может быть Млечный Путь - дорога в лучший мир, не­ бо, путь к цели7. Субъект тогда открывает перед нами свою мрачную натуру, 7 M. E l i a d e, Sacrum i profanum: o istocie religijnoci, prze. T. Reszke, Warszawa 1999, с. 30 .

„Меня ждет на улице дождь ” 265 он говорит, что друг другу непонятны их внутренние миры и он сам должен продолжать свой жизненный путь:

Ты смотришь на Млечный Путь, Я - ночь, а ты - утра суть, Я - сон, я невидим тебе, Я слеп, но я вижу свет (19) .

Этим способом лирический субъект рассчитывается со своей внутренней проблемой отношения с адресатом стихотворения. Цой повторяет припев по­ сле этой строчки. Однако припев дает нам в этот момент возможность понять ситуацию совсем по-другому. Дождь в первой части стиха - одно, что их сое­ диняло на расстояние и давало какую-нибудь надежду на встречу, снимало с дороги грязь, разрешало мыслям путешествовать. Ценности бытия с другим человеком исчезают, дорога мыслей, которая присуща только другому, в сти­ хе размывается дождем, исчезает какая-нибудь связь с другим. Остается толь­ ко хорошее воспоминание о прошедшем времени почти умершего человека, с которым герой стиха уже не имеет никакой связи. Память видит тогда толь­ ко эстетические ценности этого соотношения и дает возможность эстетически завершить личность 8 .

Стоит обратить внимание на еще одно стихотворение Цоя: В наших гла­ зах. Здесь лирический образ построен, подобно предыдущим, тоже на прин­ ципе контраста. Стремлением открыто выражать свои чувства является тен­ денция пользоваться образами, называющими чувства9. Поэтому в стихе так много противоположностей. Как в песне Закрой за мной дверь, я ухожу, мы видим коллективный лирический субъект. Разница заключается только в том, что здесь обращение к самому читателю выступает только один раз, в самом начале. Он звучит как попытка остановить человека, отказавшегося от какойто деятельности, или как призыв уходящего.

Прочитав первую часть, мы можем прийти к выводу, то такое мнение очень вероятно:

Постой! Не уходи!

Мы ждали лета - пришла зима .

Мы заходили в дома, но в домах шел снег .

Мы ждали завтрашний день, Каждый день ждали завтрашний день .

Мы прячем глаза за шторами век .

Как видно из приведенного выше текста, с помощью образов представля­ ется специфическое время: ситуация, когда потеряны все ценности, а поря­ док мира разрушен. Царит хаос, смерть и тьма. Негде скрыться перед зимой

- смертью. Даже сон не приносит передышку. Пользуясь словами последней

–  –  –

Во всем припеве описываются жизненные успехи и проигрыши. Вни­ мание обращаем на то, что в этой части символ жизни в поэтике Цоя - огонь

- умирает, когда тьму покоряет свет дня. Во второй части припева субъект опять перемешивает хорошее с плохим. Звезды, которые показывают хоро­ ший путь матросам, здесь ведут к потерянному раю, выхода из такой страш­ ной обстановки нет. Вопрос в конце припева не является позитивным по­ ощрением, он только подчеркивает жизненный опыт лирического субъекта .

В наш и х глазах звездн ая ночь .

В н аш и х гл азах п отерян н ы й рай .

В н аш и х гл азах зак р ы тая д верь .

Ч то тебе н уж н о? В ы бирай!

Во втором куплете мы чувствуем похожий тон. Ничем нельзя утолить жажду, нет тоже помощи, какого-нибудь знака, который поможет добиться жизненной цели. Можно полагать, что звезда из второй строки обозначает Полярную. Специфика этого небесного тела такова, что оно не движется, дает возможность спокойно путешествовать в постоянном направлении. В этот момент коллективный герой теряет весь смысл добиваться цели, он сам не знает, как дойти к концу своего пути.

Мертвая ночь, похожая на пейзаж из песни Дождь для нас, покрывает тогда весь мир смертью:

М ы хотели пить - не бы ло воды, М ы х о т е л и с в е т а - н е б ы л о з в е з д ы (2 6 6 ) .

Самой важной для нас строкой является третья:

М ы вы ходили под дож дь и пили воду с луж .

Этот момент - кульминация падения ценностей, которое описывается в преж­ ней части стихотворения. Дождь - святая, небесная вода, которая может быть частью неба, падающей на землю, теряет свою очищающую мощь. Люди хо­ тят лишиться этой страшной жизни. Они выходят под дождь, чтобы омыла их божественная новая сила, сняла с них смерть и грусть. Это вообще не проис­ ходит. Вместо своего рода крещения, начала новой жизни, очищения от грязи лирический герой переживает что-то другое. Капли, падающие на землю, сме­ шиваются с землей и теряют свою трансцендентную чистоту и возможности .

Люди в надежде убить жажду пьют воду из луж - падают на колени, прини­ мают позу молящегося Богу человека, забывают, что перед ними полные грязи лужи, и впитывают в себя еще больше нечистой силы, чем в них было рань­ „Меня ждет на улице дождь ” 267

–  –  –

Можно полагать, что стих основан на жизненном опыте самого Цоя .

В воспоминаниях друзей лидера КИНО мы часто можем прочитать о том, что поэт был скромным человеком, которому материальные блага были нужны лишь для того, чтобы обеспечить свою семью11. Он не стремился занять высо­ кую общественную позицию, а гастроли просто мучили его .

–  –  –

Лирический субъект в строках, приведенных выше, не оценивает нега­ тивно ежедневную жизнь, но все-таки он немного взволнован всей ситуацией выбора. Ему лучше жить там, где нет ограничивающих его стен, нет резких правил поведения и регулярности жизни. Поэтому он выходит на улицу, где идет дождь. Прогулка под дождем, о которой пишет автор, может быть ме­ тафорой жизни, а капли, которые падают на человека, - новыми, свежими и неожиданными приключениями. Дождь помогает отойти от постоянности и дает возможность пережить неожидаемое. Такой жизненный путь выбирает субъект.

Кроме такого решения, он с удовольствием примет в группу сво­ бодных людей и других, которые решат лишиться материального добра:

И если тебе вд р у г н аск у ч и т твой ласко вы й свет, Т ебе н ай д е тс я м е с то у н ас .

Д о ж д я х в а т и т н а в с е х... (2 4 0 ) .

Таким способом герой стиха приглашает всех продолжать с ним путь к свободе, лишиться барьеров материального добра и быть его (героя) спут­ ником. В следующей части песни интересным считаем образ выхода из дома, символизирующего регулярную жизнь, дома, который все-таки ограничивает человека своими четырьмя стенами. Тогда не чувствуется течение времени и не нужны ценные вещи. Опять мы приходим к выводу, что для поэта дождь может обозначать большую перемену для самого героя .

Мотив дождя в стихах и песнях достаточно часто выступает в творчестве Цоя. Кроме приведенных примеров мы его найдем в таких песнях, как Мама мы все сошли с ума, Кончится лето или Танец. Этот мотив неоднозначен, и в нем заключается его ценность для анализа. Несмотря на этот факт, в арти­ стическом наследии Цоя существуют общие черты, моменты, когда музыкант использует этот мотив .

Дождь в сочинениях Цоя всегда связан с глубоким психическим состоя­ нием, напоминающим гнев или депрессию. В песне Время есть, а денег нет мотив дождя употребляется, чтобы подчеркнуть скуку, которая овладела геро­ ем. Похожее настроение описывается в стихе Генерал, полном сплина и рито­ рических вопросов .

Если дождь имеет очищающее свойство, положительную черту, иногда кажется спасением от грусти, то в песнях Цоя он связан с волнением, проМ. Е 1 1 а 0 е, у к а з. с о ч., с. 2 5 .

„Меня ждет на улице дож дь” тестом, возбуждением или негативными чувствами. Дождь часто метафори­ чески омывает душу и тело героя стихов от нечистых сил и позволяет ему продолжать свой жизненный путь к свободе .

Нередко дождь несет с собой смерть (Сказка, Транквилизатор), а когда уже убьет жизнь, он покрывает разрушенный, мертвый ландшафт, чтобы не осталось ничего, кроме пустоты (Звезда, Дождь для нас). Такой образ приво­ дит ассоциацию с библейским мотивом потопа и Ноева ковчега. Этим спосо­ бом Цой соединяет смерть с освобождением и очищением, хотя не дает отве­ та на вопрос, что произойдет после .

В стихах и песнях Цоя часто можно заметить взаимодействие дождя и настроения лирического субъекта. Когда он полон грусти - мир вокруг него умирает, когда хочет избавиться от влияния общества - он находит свое убе­ жище на природе, чаще всего под дождем. Можно, таким образом, полагать, что существует соотношение природы, частью которой является дождь, и внут­ реннего состояния героя. Такой литературный прием мы видим в романтиче­ ской поэтике. Творчество этого типа, неоднозначное, полное волнения и гне­ ва, всегда находило отзыв среди молодого поколения .

До сих пор песни группы КИНО бывают вдохновением для других писа­ телей и музыкантов. Некоторые из них по-новому исполняют его песни (Зем­ фира, Виктор). Группы, как Пятница, Ленинград, Алиса, Аквариум и Сектор Газа, открыто признаются, что наследие Цоя является для них вдохновением .

Они тоже посвящают ему свои песни. Артистическая деятельность Цоя, жи­ вая до сих пор, дает нам возможность новой интерпретации .






Похожие работы:

«1 Санкт-Петербургский государственный университет Филологический факультет Кафедра английской филологии и лингвокультурологии Выпускная квалификационная работа Магистранта Хиславской Марии Зиновьевны на тему:"ПРИЁМ ГИПЕРБОЛИЗАЦИИ В РОМАНАХ ЧАРЛЬЗА ДИККЕНСА" Научный руководитель: К.ф.н., д...»

«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ ПЕРВОГО ПРЕЗИДЕНТА РОССИИ Б. Н. ЕЛЬЦИНА ИНСТИТУТ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК И ИСКУССТВ Н. Б. КИРИЛЛОВА МЕДИАПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА В УСЛОВИЯХ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ Рекомендовано методическим сов...»

«194 Liberal Arts in Russia. 2017. Vol. 6. No. 2 DOI: 10.15643/libartrus-2017.2.9 Заводчик С. И. Мальцов – один из пионеров русской промышленности второй половины ХIХ века © С. Е...»

«ФИЗИОЛОГИЯ РАСТЕНИЙ И ГЕНЕТИКА. 2017. Т. 49. № 6 УДК 631.527.528.62:633.854.54 ЧАСТОТА И СПЕКТР МУТАЦИЙ У РАСТЕНИЙ ЛЬНА (LINUM HUMILE MILL.) ПОД ДЕЙСТВИЕМ НОВЫХ ПРОИЗВОДНЫХ ДИМЕТИЛСУЛЬФАТА А.В. ТИГОВА, А.И. СОРОКА Институт масличных культур Национа...»

«Консультационно-Учебный Центр Cельской Консультационной Службы Агрономия Головня зерновых и как избавиться от них Головня, широко распространённая болезнь многих растений, вызываемая головнёвыми грибами. Наибольший вред приносит...»

«Андрей Тернов ПРОЗА ЖИЗНИ Проза и публицистика Москва, 2016 УДК 821.161.11 Тернов ББК 84(2Рос=Рус)6-5 Т 35 Тернов А. А. Проза жизни: Проза. – Москва: "ММТК-СТРОЙ", 2016. – 128 с, илл. ISBN 978-5-380-00154-0 УДК 821.161.11 ББК 84(...»

«"ПРИНЯТА" " УТВЕРЖДЕНА" Заседание Управляющего совета Директор ГКОУ "Прогимназия№ 34" протокол № 5 Г.Б.Иванова от 27.08. 2012г. Приказ № 24"А" от _9.10. 2012г Основная образовательная программа начального общего образования государственного казенного образовательного учреждения "Прогимназия № 34" Минобрнауки КБР...»

«Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Алтайская государственная академия культуры и искусств" Факультет информационных ресурсов и дизайна Кафедра информатики Н....»







 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.