WWW.MASH.DOBROTA.BIZ
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - онлайн публикации
 


«муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Айская средняя общеобразовательная школа» УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ «Айская СОШ» /С.В.Ольгезер/ 2015 г. -.4** *. д /. План работы ...»

Комитет по образованию и делам молодежи

Администрации Алтайского района

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Айская средняя общеобразовательная школа»

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ «Айская СОШ»

/С.В.Ольгезер/

2015 г .

-.4** *. д / .

План

работы библиотеки

МБОУ «Айская СОШ»

на 2015- 2016 уч.год

Зав.библиотекой: Овечкина И.Г .

Ая 2015

Цель:

оперативное удовлетворение информационных потребностей пользователей, повышение уровня информационной культуры личности, изыскание информационно­ технологических ресурсов и эффективное их использование Задачи библиотеки .

1. Обеспечение участникам образовательного процесса (пользователям) доступа к информации, знаниям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов

2. Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения через систему ББК. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя:

обучение поиску, отбору и критической оценке информации

3. Воспитание культурного и гражданского самосознания, содействие в социализации обучающихся, развитии их творческого потенциала .

4. Совершенствование нетрадиционных и традиционных форм индивидуальной и массовой работы, основанной на личностно-ориентированном подходе к ребенку .

5. Создание электронного каталога библиотеки .

6. Пополнение фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными источниками информации .

Направления деятельности :

1. Формирование фонда библиотеки в соответствии с задачами школы

2. Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации из библиотеки .

3. Создание учителям условий для получения информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения через каталоги, а также предоставление возможности просмотреть и отобрать необходимое .

4. Оказание учителям практической помощи при проведении занятий на базе библиотеки с использованием различных информационных средств обучения

5. Создание условий для чтения книг и периодических изданий, для работы с компьютерными программами и CD-технологиями .

6. Привлечение детей к чтению, развитие читательской культуры, формирование и развитие информационной культуры и медиакультуры пользователей библиотеки .

7. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание, формирование экологического мышления, культурно-историческое направление работы, эстетическое и правовое воспитание, литературное краеведение

Основные функции :

1. Аккумулирующая - библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы .

2. Сервисная - библиотекапредоставляет информацию об имеющихся библиотечно­ информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно­ информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации .

3. Методическая - учебные и методические материалы по основам информационной культуры пользователей, алгоритмы и технологии поиска информации .

4. Учебная - библиотека организует подготовку по основам информационной культуры для различных категорий пользователей .

5. Воспитательная - библиотекаспособствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе .





6. Социальная -библиотекасодействует развитию способности пользователей к самообразованию и адаптации в современном информационном обществе .

7. Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры .

8. Координирующая - библиотека согласовывает свою деятельность со всеми подразделениями МБОУ, другими библиотеками, медиатеками для более полного удовлетворения потребностей пользователей в документах и информации .

Анализ работы библиотеки за 2014/2015 учебный год .

Вся работа библиотеки в 2014-2015 учебном году строилась в соответствии с планом работы и была направлена на выполнение основных задач:

• Обеспечение участникам образовательного процесса (пользователям) доступа к информации, знаниям, культурным ценностям посредством использования библиотечно-информационных ресурсов

• Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения через систему ББК. Формирование навыков независимого библиотечного пользователя:

обучение поиску, отбору и критической оценке информации

• Воспитание культурного и гражданского самосознания, содействие в социализации обучающихся, развитии их творческого потенциала .

• Совершенствование нетрадиционных и традиционных форм индивидуальной и массовой работы .

• Создание электронного каталога библиотеки .

• Пополнение фонда библиотеки традиционными и нетрадиционными источниками информации .

Контрольные показатели за 2014-2015 учебный год:

• Количество читателей - 382

• Количество посещений - 9041

• Книговыдача (без учебников) -10955

• Средняя посещаемость - 23,67

• Средняя читаемость - 28,6

• Книгообеспеченность - 28,73

• Обращаемость - 1 Работа с фондом .

Общий фонд библиотеки составляет - 15626экз., из них:

- художественная и научно-популярная литература -10975экз,

- учебная литература -4518 экз .

- фонд нетрадиционных носителей информации-133 экз .

В течение этого учебного года было приобретено 178 экземпляров учебников, и 15 книг художественной и справочной литературы. Учебная литература приобретена за счет поступления краевой субсидии на учебники .

Учебниками организованно обеспечиваются учащиеся 1-11 кл. Сформирован учебный фонд для уч-ся 1-4 кл по программе «Перспективная начальная школа» ФГОС .

5 класс перешел на ФГОС, приобретены учебники по новым предметам биологии и географии .

В связи с изменениями в ФП учебников, заменяются линии: литература, история России (5-9 кл.); английский язык, история России, информатика, литература (10-11 кл.) .

Как устаревшие, заменяются учебники: физика 7 кл, алгебра 10-11, Для 100% обеспечения учебниками требуется дополнительное финансирование .

Фонд учебников расположен в отдельном помещении. Расстановка производится по классам. Для сохранности фонда учебников регулярно проводятся рейды по проверке учебников, в которых принимают участие дети и родители .

По мере поступления новых учебников, художественной литературы, периодики продолжает пополняться и редактироваться электронный каталог учебников, электронный каталог художественной литературы, электронная картотека периодической печати .

В этом году было выписано всего 5 журналов для учащихся. Это очень мало .

Журналы всегда востребованы читателями, так как дома редко выписывают журналы, поступление художественной литературы так же очень мало и подписка позволяла регулярно пополнять фонд и детскими изданиями, и изданиями для подростков .

В 2014-2015 уч.г. проведена частичная инвентаризация фонда (художественная литература) и проведено списание устаревшей и ветхой литературы .

В библиотеке имеется небольшой фонд учебных электронных пособий по различным предметам (истории, биологии, химии, физике, биологии и т.д.) .

Работа с читателями В этом учебном году читателями библиотеки состоял 382 человека, что составляет 100% охват учащихся и педагогов школы. Также в библиотеку обращаются родители учащихся, бывшие ученики .

Согласно поставленным задачам и плану работы библиотеки в течение учебного года библиотекой проводилась воспитательная работа. Работал совет библиотеки, который состоял из уч-ся 5-9 кл. Ребята принимали участие в подготовке и проведении рейдов по проверке учебников, проведении библиотечных мероприятий .

Одной из важных задач библиотеки является воспитание информационной культуры учащихся .

В этом помогают библиотечно - библиографические уроки и индивидуальная работа .

В 2014-2015 уч.г. проведено 30 ББУ по плану. Уроки по ББЗ должны быть яркими и запоминающимися, чтобы у ребенка возникла потребность в работе с книгой, поэтому ББУ проводятся в виде игр, путешествий, практикумов, экскурсий, презентаций, с использованием современных средств и технологий работы библиотекии. Эта задача решается совместно с учителями - предметниками и классными руководителями .

Важнейшим направлением деятельности библиотеки является раскрытие фонда через выставки. В библиотеке оформляются разнообразные книжные выставки как к юбилейным и знаменательным датам, так и к различным месячникам .

При проведении выставок используются различные формы: выставка-витраж, выставка-викторина, выставка-обзор, выставка-диалог и др. Так интересно прошла выставка - викторина «Сказки и баллады М.Ю.Лермонтова»(6,7 кл) «Ах, карнавалудивительный мир», выставка «Имею право», посвященная Дню Конституции, обзор выставки прошёл в 8-11 классах и вызвал у ребят большой интерес к истории принятия Конституции РФ, интересны были ребятам и выставки, посвященные юбилейным датам писателей «Волшебная страна Туве Янсон», «Мы с тобой одной крови », по творчеству Р.Киплинга, «Великий насмешник», посвященная творчеству А.П.Чехова и др. Активно ребята принимают участие в выставках-викторинах, конкурсах «Эти забавные животные», «Сказки и баллады М.Ю.Лермонтова»,«Мы гордо носим ордена»; нравятся ребятам и выставки поделок и рисунков, мастер-классы «Зимняя сказка», «Букет из валентинок», «Подарочки для мамочки», которые позволяют не только приготовить сувениры для друзей и родных, но и познакомиться с литературой о праздниках, традициях. Все выставки служат основой для проведения библиотечных и школьных массовых мероприятий .

Для развития читательской культуры, любви к книге, библиотекой проводятся различные массовые мероприятия: библиотечная игра «Словари-наши помощники»(6 кл), любознайкин час «Веселая азбука»(5 кл), литературная игра «Служу Отечеству»(4 кл), игра-викторина «Пернатые соседи» и др. Ребята с удовольствием участвуют в конкурсах, литературных играх, викторинах .

Традиционно на весенних каникулах прошла НДК. Были проведены библиотечные мероприятия для учащихся с 1-11 класс: литературный конкурс «Книгочей» (1-5 кл.), театрализованное представление «Великий сказочник - Г,Х.Андерсен», мероприятие было подготовлено совместно с ДТТТИ, которые представили спектакль «Русалочка», литературная игра по творчеству П.П.Ершова «Начинает сказка сказываться». Мероприятия прошли интересно, познавательно, каждый класс принял активное участие в мероприятии: учащимися были подготовлены сценки, стихи, поделки по произведениям писателей - юбиляров, ребята активно принимали участие в конкурсах, познакомились с писателями - юбилярами и поиграли .

Был проведен также цикл мероприятий к 70-летию Победы в Вов: внеклассные занятия «Легендарная Катюша», «На пользу и славу Отечества: Михаил Калашников», «Мир авиации: история битв и сражений»; выставка-витраж «Календарь Победы» .

Способствует привлечению читателей в библиотеку и внеурочная деятельность по ФГОС, проведение кружка «Учимся успешному чтению», где ребята в игровой и занимательной форме знакомятся с новыми авторами и интересными произведениями, учатся любить и понимать книгу, становятся активными читателями библиотеки .

Подготовка к библиотечным мероприятиям заставляет детей читать книги, воспитывает культуру чтения, способствует развитию интереса детей к книге и чтению .

Забота школьной библиотеки заключается в том, чтобы каждый читатель нашел свою книгу, получил необходимый совет, оказался в обстановке, благоприятной для самообразования, самораскрытия личности. Поэтому большого внимания требует как массовая работа, так и индивидуальная работа с читателями: беседы при выборе книги, советы по чтению, анкетирование, составление буклетов к юбилейным датам, пользование каталогом и др. - все, что способствует привлечению детей к чтению .

Анализируя работу школьной библиотеки за 2014/2015 учебный год, можно сделать следующие выводы:

работа библиотеки проводилась в соответствии с годовым планом библиотеки и планом работы школы на 2014/2015 учебный год;

школьная библиотека в течение года оказывала помощь учителям, классным руководителям в проведении массовых мероприятий, классных часов, производился подбор литературы, сценариев, стихов, оформлялись книжные выставки к школьным праздникам и мероприятиям;

библиотека пропагандировала чтение, применяя различные формы работы: литературные праздники, выставки, викторины, беседы, конкурсы, и т.д., стараясь добиться систематического чтения; прививала интерес к периодической печати .

Выявлены основные проблемы, над которыми необходимо работать в 2015/2016 учебном году:

1. Снижается читательская активность у обучающихся7-9, востребованной остается только программная литература, книгу заменяет Интернет .

2. В фонде содержится устаревшая литература и требуется пополнение интересной художественной литературой для 5-9 классов, 10-11 классов .

Для решения данных проблем нужно:

Продолжить пропаганду художественной и научно-популярной литературы .

Для пополнения фонда интересной художественной литературой раз в год проводить акцию «Подари книгу школе» .

Вести более тесную работу с учителями-предметниками для привлечения ребят в библиотеку .

Уделить больше внимания информационной работе среди преподавательского и ученического состава (выступление на педсоветах, индивидуальное консультирование, выставки) .

Регулярно размещать информацию о библиотеке на школьном сайте .

I. Работа с читателями .

1. Массовая работа .

–  –  –

Театрализованное представление «Именины книжки 1-9 25.03 .

детской» - встреча с учащимися театральной студии ДШИ

6. Мастерская поделок «Подарочки для мамочки». 1-4 8.03 .

7. Конкурсная литературная программа « Такие 5-7 8.03 .

разные и таинственные»

Книжная выставка «Король смеха» к 135- летию со 7-10 В т/м .

дня рождения русского писателя Аркадия Тимофеевича Аверченко (1881—1925) Апрель .

–  –  –

3. Выставка-обзор « Семейная педагогика» - Род. Соб. В т/года .

соответственно школьному плану.(Обзоры, выставки, тематические подборки для общешкольных и классных родительских собраний, индивидуальных бесед) .

У.Работа с педагогическим коллективом .

–  –  –






Похожие работы:

«УДК 94(470) "КРЕПИМ ДЕЛО МИРА": МЕСТНЫЕ ОТДЕЛЕНИЯ МИРОТВОРЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ В КОНТЕКСТЕ СОВЕТСКОЙ КУЛЬТУРНОЙ ДИПЛОМАТИИ (НА МАТЕРИАЛАХ ЧЕЛЯБИНСКОГО АРХИВА) Т.В. Раева В статье рассмотрена деятельн...»

«ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ 1. Цель программы – сформировать основные представление о влиянии античной литературы на культурное сознание немецких писателей XVIII-XIX веков: Лессинга, Вилькельмана, Шиллера, Гете.Задачи курса по...»

«Фестиваль "Тэатральны куфар" Управление по делам культуры БГУ Пр-т Независимости, 4-211 220030 Минск, БЕЛАРУСЬ Тел./факс: +375 2095469 Email: teatralnykufar@gmail.com Web: http://www.theatre-fest.bsu.by teatralny.kufar teat...»

«Министерство культуры Красноярского края Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение "Красноярское художественное училище (техникум) им. В.И. Сурикова" Руднев М.Н. РИСУНОК ГИПСОВОЙ ГОЛОВЫ Методическая раз...»

«УТВЕРЖДАЮ: СОГЛАСОВАНО: Министр национальной и И.о. Министра образования и спублики Хакасия территориальной политики Республики Хакасия Л.Н. Гимазутина MtS/ М.А. Побызак "й$у Ш 2017 г. ^ 2017 г. МП СОГЛАСОВАНО: ГДАСШ^ЩО: И.о. Министру культуры Хакасия Т.В. Чаптыкова 2017 г. 'У ''р ^ Ю...»

«"Концептуализм кактретийвозраст Интервью авангардизма" с ДмитриемАлександровичем Беседовал Приговым Георгий Носков дляневышедшегожурнала "Мысльи культура"(прото-"Логос") ДмитрийАлександрович,х...»

«УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ "СОШ №98" Т.Г. Ряполова _ "" 2018 года ПЛАН РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя общеобразовательная школа № 98" Индустриального района г. Барнаула на 2018/2019 учебный год Миссия школьной библиотеки XXI века заключается в формировании информационной культуры...»

«Конгресс "Глобалистика-2017" / Congress "Globalistics-2017" Секция Теоретическая глобалистика СТАНОВЛЕНИЕ ГЛОБАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ Брындин Евгений Григорьевич E-mail: bryndin15@yandex.ru Доклад....»







 
2019 www.mash.dobrota.biz - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн публикации»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.